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一．2012年度統計專業技術資格考試有關政策解讀

（一）考試目的

考察統計專業技術人員綜合運用統計方法、經濟學基礎理論、會計基礎知識等有關理論和實踐經驗，根據不同要求進行數據描述、參數估計、假設檢驗，并對數據進行定性和定量分析；根據統計和會計資料進行經濟判斷和分析。

（二）關于試卷結構及考試時間

2012年統計師考試的時間是2012年10月14日上午9:00-11:30。中級考試均為客觀性試題，采取閉卷筆答方式。

二．考試大綱要求

（一）統計方法

　　1．根據統計學的定義，掌握統計學中的幾個基本概念（變量、數據、數據類型），了解數據來源的主要渠道，掌握常用搜集數據的方法、特點及應用條件。

　　2．根據數據的類型，選擇不同的統計圖表對數據進行描述，使用不同的統計量反映數據的集中趨勢、離散程度。

3．根據樣本統計量的抽樣分布，對總體參數進行估計；根據影響樣本量的主要因素，確定恰當的樣本量。

　4．根據假設檢驗的基本原理，對總體參數（均值、比例）進行假設檢驗。

　　5．根據相關分析和回歸分析的基本理論與方法，對現象之間的數量關系進行研究和分析。

　　6．運用時間序列的分析指標、分析方法，對社會經濟現象隨時間變化的狀況進行研究和預測。

7．根據統計指數的原理和方法，通過編制綜合指數，分析社會經濟現象的綜合變動情況。

（二）經濟學基礎知識

　　1．需求、供給和市場機制的作用

　　（1）根據恩格爾系數分析需求結構和富裕程度，根據恩格爾曲線分析可支配收入對于不同商品需求量的影響。

　?。?/span>2）運用需求函數和價格需求彈性分析價格變化對需求量的影響。

　?。?/span>3）根據供給法則、供給函數和價格供給彈性分析價格對供給量的影響，包括理解供給法則例外的幾種商品。

（4）根據供求法則推導均衡價格和均衡數量的變動。

2．市場失靈與政府的微觀經濟政策

　　（1）根據外部性、壟斷、公共物品及信息不充分和信息不對稱分析導致市場失靈的原因與后果。

（2）運用科斯定理分析政府消除外部性的微觀經濟政策和產權制度改革；從政府對壟斷進行公共管制分析國家反壟斷經濟政策；從市場失靈和政府失靈兩個方面界定政府干預的范圍。

3．宏觀經濟運行與生產總量的衡量

　　（1）根據宏觀經濟流程分析不同部門在宏觀經濟運行中的作用；根據三個國民經濟恒等式分析不同部門框架下宏觀經濟均衡關系；根據儲蓄與投資差關系分析通貨膨脹與通貨緊縮的成因。

（2）根據國民經濟恒等式分析國民經濟總量的平衡關系，衡量支出法gdp和收入法gdp；根據潛在gdp與實際gdp的關系分析宏觀經濟“過冷”和“過熱”的原因；根據核算的全面性和國民福利角度分析以gdp為核心的國民收入核算的缺陷。

4．產品市場和貨幣市場的均衡與國民收入的決定

　?。?/span>1）根據總需求與總產出的關系分析均衡產出及存貨變動機制；根據消費函數分析收入與消費的關系，根據邊際消費傾向分析收入變動對消費的影響；根據儲蓄函數分析收入與儲蓄的關系；根據政府部門在國民收入決定中的作用分析政府采取宏觀調控的政策措施；根據邊際消費傾向分析投資乘數和政府購買乘數；運用乘數原理分析政府赤字預算對于經濟增長的刺激作用。

　　（2）根據貨幣需求的種類分析總體貨幣需求；根據貨幣需求函數分析利率和收入對貨幣需求的決定作用，根據貨幣需求分析流動性陷阱的形成及其危害；根據基礎貨幣和貨幣乘數分析貨幣供給，根據貨幣乘數分析存款準備金率對貨幣供應的影響。

（3）運用投資函數分析利率與投資的關系；根據利率變動與國民收入變動的關系分析利率作為經濟杠桿的重要作用；根據產品市場均衡和貨幣市場均衡分析均衡利率的形成。

　5．財政政策與貨幣政策

　?。?/span>1）根據四大宏觀經濟政策目標的內涵分析宏觀經濟政策的互補關系和替代的關系，特別是經濟增長與充分失業之間的互補關系以及短期內充分就業與穩定價格之間的替代關系；通過這些關系分析經濟政策目標選擇的依據。

　　（2）根據財政政策的主要工具和類型分析緊縮性和擴張性財政政策的作用及其適用條件。

　?。?/span>3）根據貨幣政策的工具和類型分析不同類型的貨幣政策的作用及適用條件。

　　（4）根據財政政策與貨幣政策產生作用的途徑分析其不同效應和兩種政策組合使用的必要性，以及四種組合基本方式的適用條件。

6．開放經濟條件下的宏觀經濟運行

　?。?/span>1）根據國際收支平衡表的平衡關系分析國際間經濟交易的主要途徑和對外經濟關系；根據實際匯率、購買力平價和利率水平分析匯率變化的短期因素和長期因素；根據經常項目和資本項目分析匯率變化對于對國際收支平衡的影響。

　?。?/span>2）根據凈出口函數分析影響進、出口貿易的因素。

　?。?/span>3）根據凈資本流出函數分析利率水平與國際資本流動的關系；根據進口規模與儲備資產的關系界定適度儲備資產的規模。

（4）根據溢出效應和回振效應分析國家間經濟互動。

7．通貨膨脹

　　（1）根據價格水平上漲的數量界限劃分不同類型通貨膨脹；根據收入分配、經濟效率和產出分析通貨膨脹對經濟的各種影響；根據短期和長期菲利普斯曲線分析短期內和長期內就業率與通貨膨脹率之間關系。

　?。?/span>2）根據需求拉動、成本推動和結構性通貨膨脹理論分析通貨膨脹的成因。

　　8．經濟增長與經濟波動

　?。?/span>1）運用主要的經濟增長模型分析各種因素對經濟增長的作用。

　　（2）運用經濟增長理論分析我國科教興國的經濟發展戰略、可持續發展戰略的內涵以及經濟增長方式轉換的途徑。

（3）運用經濟周期理論分析反經濟周期政策的適應條件。

（三）會計基礎知識

　　1．根據會計的基本職能、基本原則、核算內容、核算程序，分析判斷基層單位會計核算基礎及對經濟統計數據質量的影響。

　　2．根據企業會計準則、企業會計制度及相關法律規定，分析判斷企業會計核算規范化及對統計工作的影響。

　　3．正確判斷會計與統計采用的核算單位。

4．根據會計報表（資產負債表、利潤表、現金流量表，以及成本費用明細核算表）編制方法和會計項目，按照統計制度要求，正確判斷會計核算項目與財務統計指標、國民經濟核算之間的相關關系。

　5．根據會計的資產負債表、固定資產確認標準、資產和負債分類、折舊政策等，準確把握基層單位會計與宏觀統計對資產負債的核算方法、價格和核算范圍。

　　6．根據會計利潤表、成本費用核算表，分析判斷會計與經濟統計的生產范圍，掌握利潤表、成本計算表、營業費用、管理費用和財務費用核算資料在宏觀統計，特別是gdp核算中的應用。

7．根據會計報表分析企業的償債能力、獲利能力，正確判斷企業的財務狀況和經營效益。

三．教材及主要內容

參加中級資格考試的考生《統計業務知識》和《統計相關知識》兩冊用書均需掌握，考試范圍為全部內容。書中的統計方法、會計基礎知識和經濟學基礎知識三個模塊適用考試科目《統計基礎理論及相關知識》，統計法規和統計實務兩個模塊適用考試科目《統計工作實務》。

四．考試命題的特點分析

(一)全面考核，突出重點

考試大綱是考題的命題依據，統計師應具備的能力標準是命題的出發點和歸宿。因此，在全面考核應考人員對大綱的內容全面了解掌握的基礎上，注重統計師應具備的能力的考核。

(二)注重考核能力

統計師考試的目的是考核應考人員的能力，這些能力包括綜合能力、分析能力、計算能力、判斷能力等。同時也關注應考人員的知識面寬度和理論廣度。

(三)綜合度較高

綜合應用題的綜合度較高，應考人員只有在對大綱中所列要點熟練掌握的基礎上才可能較全面地回答問題。因此，應考人員在復習時不僅要知道考試大綱要點所在的位置，而且對其內容的實質有所掌握，一定要懂得如何利用基礎知識和基礎理論進行實際問題的分析。

(四)題量大

因此要求應考人員合理把握考試時間，統籌安排，注意答題結構，避免頭重腳輕。

五．應對考試的學習方法：

（一）要有學習計劃

a全書通讀(二周內完成)

b精讀+聽課+練習+歷年真題的練習(二到三個月內完成)

c總復習，沖刺。

（二）要有學習方法

1、閱讀教材目錄，了解教材整體結構。

2、通讀教材全文，了解每章主要內容。

3、注重思考和標記，提高閱讀的效果。

4．做練習題檢驗學習效果。

（三）適當的選報輔導班

1．聽課前最好先粗看教材后，再聽課，課后要做題來檢驗自己的學習效果。

2．充分利用有限的復習時間。

3．創造良好的復習環境。