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中藥綜合知識與技能試聽班

一、概述

1.目的

指導學員抓住重點、掌握考點，全面地理解和掌握應試的內容

2.意義

順利通過考試，節約復習時間，事半功倍。

3.方法

（一） 講解知識點，串聯知識點，以題帶動考點

 例1：同病異治和異病同治

“同病異治”：是指同一種疾病，證候不同，治療方法不同。

例如：

風熱感冒：發熱重惡寒輕，咽痛，流黃涕，脈浮數。

治法：清熱宣肺解表

方藥：銀翹散

中成藥：銀翹解毒片（丸）、羚羊感冒片

風寒感冒：惡寒重發熱輕，無汗頭疼，流清涕，脈浮緊。治法：治法：辛溫解表，宣肺散寒

方藥：蔥豉湯或荊防敗毒散

中成藥：感冒清熱顆粒

    “異病同治”：是指不同的疾病，出現同一性質的證候，治法相同。

例如：子宮脫垂、胃下垂—補中益氣升提的方法。

 

（二） 講解應試的方法和技巧

知識點：陰陽學說：確定治療原則

陽偏衰：虛寒證—“益火之源，以消陰翳”（扶陽益火之法，以消退陰盛）——《內經》稱這種治療原則為“陰病治陽”。（要點：治誰誰衰）

例題1：下列各項， “益火之源，以消陰翳”治法適用于的是

a.實寒證   b.實熱證  c.虛寒證  d.虛熱證  e.陰陽兩虛證

【正確答案：c】

例題2：下列各項，適合治療陰偏衰的治法是

a.陽病治陰  b.陰病治陽  c.陰中求陽  d.陽病治陽  e.陰病治陰

【正確答案：a】

（三）講解方案和復習計劃

 

二、教材的章節結構

《中藥學綜合知識與技能》包括兩大部分。第一部分（第一章～第五章）中醫學相關知識和第二部分（第六章～第十四章）中藥學相關知識。

表-1中藥綜合知識與技能章節分布表

 

三、重點章節介紹

1、中醫基礎理論

（一）中醫理論的古代哲學思想基礎。

如陰陽學說、五行學說。

（二）中醫學對人體生理知識的認識。

包括藏象、生命活動的基本物質，、經絡、體質四節，重點掌握五臟的生理功能，五臟與體竅關系等；氣血津液的關系；經絡的走向、交接、分布、流注等。

（三）中醫學對病理的認識

包括發病的原因、發病與病機兩節，注意掌握六淫、七情、痰飲、瘀血的治病特別，以及邪正盛衰、陰陽失調的病機。

2、中醫診斷學

四診和辨證。

 

3、辨證論治

包括內科疾病16個，外科疾病5個（含骨科1個），婦科疾病3個，五官科疾病3個。每個疾病的分型、癥狀、治法、方藥都要牢記。

4、中藥調劑學基礎知識，實際工作中操作的重點，也為考試重點。

掌握處方的常用術語，在處方中的藥品名稱、用藥禁忌、用法用量、調劑程序、斗譜排列順序以及注意事項。中藥湯劑的煎煮方法。

5、中藥的合理應用

掌握合理用藥的意義，以及中成藥聯合用藥，中西藥聯合用藥等，許多范例必須牢記。

6、中藥不良反應

掌握中藥不良反應常見的臨床表現，引起不良反應發生的因素，常用有毒中藥的中毒反應和基本救治原則，中藥不良反應監測與報告。

 

四、考試題型分析

（一）最佳選擇題（a型題）

試題：由1個題干和5個備選答案。（五選一）

例題:苔質致密，顆粒細小，刮之難去，稱為

a．滑苔  b．腐苔  c．膩苔  d．潤苔  e．燥苔

【正確答案:c】

解析: 滑苔為苔面有過多水分,捫之滑利而濕; 腐苔為苔質顆粒較大,松軟而厚,刮之易脫;

本題目考察的是腐苔和膩苔的區別.而滑、潤、燥是指舌上津液的多少，可以排除。

（二）配伍選擇題（b型題）

試題：數個題干和備選答案，備選答案可能被重復選擇，每個題干是單選。

例題：a．綠萼梅    b．南豆根     c．破故紙    d．潼蒺藜    e．七葉一枝花

      1 白梅花別名是

      2 補骨脂別名是

      3 沙苑子別名是

      4 重樓別名是

正確答案：acde

考察處方常用藥品名稱

 

 

（三）多項選擇題

試題：由1個題干和5個備選答案構成。（五選二到五）

例題：中藥不良反應中，因藥物的使用不當所致的有

a．配伍失度    b．煎藥合理     c．療程過長    d．藥不對證    e．炮制不當

答案：a、c、d、e

分析：煎藥不合理為正確答案。

五、復習方案和復習策略

1、做好復習計劃：

2、反復閱讀教材，前后聯系，融會貫通

考試大綱的意義不大。參考國家食品藥品監督管理局執業藥師資格認證中心編寫的應試指南，以及講義配合起來。

3、歸納總結，背誦試題

 

 

六、班次介紹

全程強化班

【班次簡介】根據考試大綱要求對教材各章節的內容按順序進行講解，以知識點的形式列出，指出考點，每章結束后提供練習題供學員復習鞏固。
【教學目的】通過此班型的學習，學員基本上熟悉、理解教材基本內容和大綱中的知識點，明晰大綱要求，基本掌握教材中的考點所在。
【適合人群】該班型講解全面，針對零基礎學員。

串講點題班：

【班次簡介】針對各章考點進行的串講，講解中會總結歸納考生復習和臨考必看的內容，梳理知識結構。
【教學目的】通過此班型的學習，學員再次熟悉教材中各章的考點所在，并能依據教師的講解梳理知識結構，達到熟悉教材和復習備考的目的。
【適合人群】該班型講解綜合性高，針對基本熟悉教材和知識點的學員。

 

 

應試技巧班：

【班次簡介】提供該門課程的應試指導，建議如何備考，如何答題等內容。
【教學目的】通過該班型的學習，使得學員對考試試卷有總體把握，并能掌握基本答題應試技巧。
【適合人群】該班型針對考卷進行分析，針對基本掌握知識點和考點的學員。

應試模考班：

【班次簡介】針對考試真題的題型和要求進行模擬訓練，以模擬試題的形式展示。
【教學目的】通過模擬訓練，學員可以提前進入考試狀態，熟悉考試要求。并通過自我測試檢驗學習效果，進行查缺補漏，突擊提分。
【適合人群】本班型主要是學員自測，針對基礎扎實，熟悉知識點和考點的學員。

內部資料班：

【班次簡介】針對考試教材中的必備考點和考試重點進行歸納，一般會指出教材中頁碼及段落必看之內容，每科一般為幾頁a4紙內容，為學員備考必看之內容。
【教學目的】通過該班型的學習，使學員通過內部資料的引領將教材中必看的內容了解掌握，。
【適合人群】針對學員可為基本熟悉教材學員或未能全面復習者，針對熟悉知識點和考點學員效果更佳。