公眾號:mywangxiao
及時發(fā)布考試資訊
分享考試技巧、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
新浪微博 @wangxiaocn關(guān)注微博
聯(lián)系方式 400-18-8000
11. 核心競爭力是伴隨知識經(jīng)濟(jì)而產(chǎn)生的一個新概念。普拉哈拉德與哈默爾在描述核心競爭力時,提出了非常形象的"樹型"理論,他們將企業(yè)比作棵大樹。核心競爭力就是這棵大樹的( )。
A.樹干
B.葉子
C.果實(shí)
D.根系
12. 商品流通企業(yè)在制定戰(zhàn)略目標(biāo)時,戰(zhàn)略目標(biāo)要明確清晰、具體量化、具有可衡量性,以便檢查和評價其實(shí)現(xiàn)的程度。這遵循了戰(zhàn)略目標(biāo)制定原則中的( )。
A.關(guān)鍵性原則
B.可行性原則
C.定量化原則
D.一致性原則
13. 商品流通企業(yè)的指導(dǎo)思想、經(jīng)營工作作風(fēng),包括價值觀念、道德規(guī)范、文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、典禮儀式、管理制度以及企業(yè)形象等內(nèi)容,屬于商品流通企業(yè)的( )。
A.企業(yè)文化
B.企業(yè)環(huán)境
C.企業(yè)道德
D.企業(yè)風(fēng)尚
14. 商品流通企業(yè)在進(jìn)行市場預(yù)測時,對于已經(jīng)經(jīng)營多年的商品,如果處在成熟階段,銷售量比較穩(wěn)定,可選擇( )進(jìn)行預(yù)測。
A.移動平均數(shù)法
B.指數(shù)平滑法
C.算術(shù)平均數(shù)法
D.一次移動平均數(shù)法
15. 某商品流通企業(yè)某種商品前11個月的實(shí)際銷售量如下表所示:
時間(月) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ll
實(shí)際銷售量(臺) 350 360 380 370 390 400 420 440 436 450 470
用算術(shù)平均數(shù)法預(yù)測第l2個月的銷售量為( )臺。
A.406
B.416
C.440
D.450
16. 某商品流通企業(yè)在第20個周期時,采用二次移動平均數(shù)法(Yt+T=at+btT)預(yù)測第26個周期的銷售量。已知a20=114,b20=4,則第26個周期的預(yù)測銷售量為( )。
A.106
B.124
C.128
D.138
17. 某商品流通企業(yè)某種商品前l(fā)l個月的實(shí)際銷售量如下表所示:
時間(月) l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
實(shí)際銷售量(噸) 415 435 465 485 475 495 515 535 555 565 585
已知第11個月的銷售量預(yù)測值Fll=580噸,取α=0.6,用一次指數(shù)平滑法預(yù)測第12個月的銷售量為( )噸。
A.573
B.583
C.585
D.595
18. 商品流通企業(yè)在經(jīng)營決策過程中,必須對未來的變化事先擬定對策,以避免在將來發(fā)生變化時束手無策,陷于被動。這是遵循經(jīng)營決策原則中的( )。
A.信息性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.前瞻性原則
D.可行性原則
19. 將經(jīng)營決策分為確定型決策、風(fēng)險型決策、非確定型決策等。這種劃分是按經(jīng)營決策的( )不同劃分的。
A.要求結(jié)果和時態(tài)
B.產(chǎn)生后果特點(diǎn)
C.問題是否重復(fù)出現(xiàn)
D.目標(biāo)數(shù)量多寡
20. 某商品流通企業(yè)為擴(kuò)大銷售額制定了四種方案,四種方案的所需費(fèi)用和銷售價值計(jì)數(shù)如下表。用價值分析法選擇比較滿意的方案是( )。
方案 費(fèi)用(萬元) 銷售額預(yù)計(jì)數(shù)(萬元)
田 19 380
乙 20 390
丙 21 415.8
丁 22 431.2
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
參考答案詳見第11頁
關(guān)注:經(jīng)濟(jì)師考試準(zhǔn)考證打印 考試教材 經(jīng)濟(jì)師考試試題
(責(zé)任編輯:中大編輯)
近期直播
免費(fèi)章節(jié)課
課程推薦
經(jīng)濟(jì)師
[協(xié)議護(hù)航-退費(fèi)班]
12大模塊 準(zhǔn)題庫資料 協(xié)議退費(fèi)校方服務(wù)
經(jīng)濟(jì)師
[協(xié)議護(hù)航-暢學(xué)班]
12大模塊 準(zhǔn)題庫資料 協(xié)議續(xù)學(xué)校方支持
經(jīng)濟(jì)師
[豐羽計(jì)劃-暢學(xué)班]
4大模塊 題庫練習(xí) 精品課程