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三、簡答[共5題，每題10分，總計50分]

71、 什么是校對?校對的功能是什么?

試題答案：校對是根據原稿核對校樣，訂正差錯，提出疑問，以保證出版物質量的工作。

校對的功能一是校異同，二是校是非。校異同是指以原稿為惟一依據(或標準)來核對校樣，分辨兩者的異同：同則通過，異則以原稿為準對校樣進行訂正。校是非是指校對者憑借自身儲備的知識或其他權威的資料來判斷原稿中的是非，確認其“是”就通過，確認其“非”就提出疑問，請編輯部門解決。

72、 漢語言差錯的類型及其表現有哪些?

試題答案：漢語語言差錯是原稿和校樣中常見的差錯，主要有誤用詞語、詞形選用不當、誤用成語、語法差錯等類型。誤用詞語是指在一定的上下文中使用了不適當的詞語，如音相同或相近但意義不同的詞語被互相替代使用。詞形選用不當是指書刊中使用了非推薦詞形。誤用成語是指隨意改變成語的構成，破壞了成語結構的固定性和意義的完整性。語法是指病句和“的”、“地”、“得”的混用。病句的類型大致可以分為成分殘缺、結構混亂、指代不明、搭配不當、不合事理等等。

73、 什么是圖書發行?其主要環節和程序有哪些?

試題答案：圖書發行，是出版單位通過商品交換將圖書傳送給消費者的活動。

它由以下三大環節構成：

(1)初始環節是總發行。在這個環節中，由一個擁有總發行權的單位統一負責將出版單位出版的圖書送入商業銷售網絡，即一種圖書只能有一個總發行單位。

(2)中間環節是批發。在這個環節中，從總發行單位批量購入圖書的批發商再分別向其他圖書發行商批量銷售。

(3)最終環節是零售。在這個環節中，零售商將圖書直接銷售給消費者。

它一般要經過以下落不明幾個操作步驟：

(1)信息交換。

(2)確定購銷關系。

(3)實物交割。

(4)結算貨款。

(5)搜集各種反饋信息。

74、 圖書的總發行、批發和零售各有哪些特點?

試題答案：圖書的總發行是指圖書總發行單位統一包銷圖書。其特點在于：

(1)具有排他性，一種圖書的總發行權只能由一個單位擁有。

(2)其銷貨對象主要是圖書批發單位和大型的圖書零售單位。

(3)其銷售方式主要是批發。

圖書批發是指圖書所有者向圖書經營者批量銷售圖書。其特點在于：

(1)不與消費者直接交易。

(2)銷售方式具有批量性。

(3)銷售方必須給購貨方留有一定的利潤空間。

圖書零售是指圖書經營者直接向消費者銷售圖書。其特點在于：

(1)銷貨對象只是消費者，零售商一般不向其他零售商或批發商銷售。

(2)銷售量沒有定規，面向團體消費者的銷售，品種和數量一般較多，而面向個人消費者的銷售則以零星的居多。

(3)一般按圖書定價銷售，僅在特殊情況下可以向消費者讓利，降低銷售價格。

75、 音像編輯策劃選題需要注意哪些問題?

試題答案：音像編輯策劃選題，需要注意以下幾點：

(1)根據音像制品特點做好選題定位;

(2)致力文化積累。

(3)拓寬視野，力求創新;

(4)量力而行;

(5)抓住社會熱點，開發衍生產品。

四、綜合[共3題，每題10分，總計30分]

76、 按購買力性質細分的圖書市場類型有哪些?它們各有什么特征?

試題答案：

圖書市場的細分，可以按各種各樣的標準進行。其中有利于分析與掌握市場規律的主要標準有：按購買力性質細分、按圖書品種細分、按讀者類型細分等。按購買力性質細分，我國的圖書市場可分為個人圖書市場和集體圖書市場。

個人圖書市場是指個人或家庭使用個人經費為滿足自己的消費需要而購買圖書的市場。它的一般特征有：

(1)需求結構復雜。

(2)購買力流動頻繁。

(3)購買行為次數多。

集體圖書市場是各類社會組織和團體使用集體經費為滿足本單位職工或社會公眾的各類需要而購買圖書的市場。它的一般特征有：

(1)交易方式集中。

(2)購買力有波動。

(3)需求內容穩定、連續。

(4)決策者、購買者與使用者分離。

(5)需求價格彈性小。

77、 論述電子出版物界面設計的要點。

試題答案：

提示：在進行電子出版界面設計時，需要把握的幾個要點是：

(1)風格與選題內容一致;(2)元素成套化;(3)模塊層次系列化;(4)體現界面友好性。

根據上面的要點，可以進行詳細論述。

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（責任編輯：中大編輯）