1.下述何者為審計(jì)小組用于評價(jià)公司面臨的一般風(fēng)險(xiǎn)的最佳證據(jù)手段來源？
A:事項(xiàng)清單或備忘錄；B:流程圖；
C:調(diào)查表；D:專業(yè)性期刊及科教書上的調(diào)查報(bào)告。       

2.一內(nèi)部審計(jì)師在與被審計(jì)人討論審計(jì)問題，該內(nèi)部審計(jì)師在傾聽被審計(jì)人意見時(shí)應(yīng)；
A:準(zhǔn)備做出反應(yīng)；B:心記發(fā)言者非語言方面?zhèn)鬟_(dá)的信息，因?yàn)檫@比說出來的更重要；
C:確保所有細(xì)節(jié)以及被審計(jì)人表達(dá)的主要思想均已記?。籇:將正從被審計(jì)人處獲得的信息與已知信息聯(lián)系起來。        

3.審計(jì)師正在檢驗(yàn)計(jì)算機(jī)打印的存貨清單以確定存活的總價(jià)是否明顯高估。由于沒有時(shí)間或精力對倉庫中所有的項(xiàng)目加于檢查，必須進(jìn)行存貨抽樣。如果樣本規(guī)模是固定的，則在此情形下，以下那中抽樣法最準(zhǔn)確？
A:選擇最容易檢查的項(xiàng)目；B:采用簡單的隨機(jī)取樣法；
C:能使給定存貨被抽中概率于其銷售量成比例的取樣法；D:能使給定存貨被抽中的概率與其正面值成比例的取樣法。          

4.下列哪項(xiàng)是內(nèi)部文件證據(jù)的例子？
A:承運(yùn)人的提貨單B:銷售發(fā)票副本
C:顧客購買訂單D:供貨商的月未報(bào)表          

5.某審計(jì)經(jīng)理必須設(shè)計(jì)一項(xiàng)目以助下級了解組織所實(shí)施的新型內(nèi)控，并考慮同時(shí)采用課堂授課及全面在職（經(jīng)驗(yàn)生）培訓(xùn)兩種方式與經(jīng)驗(yàn)法相比，傳統(tǒng)的課堂授課法的缺陷是：
A:更為昂貴；B:時(shí)間更長；
C:很難深入一個(gè)既定主題；D:學(xué)員不容易記住他們在課堂里學(xué)的知識(shí)。

（責(zé)任編輯：中大編輯）