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2013成考專(zhuān)升本語(yǔ)文閱讀作品復(fù)習(xí)資料 馮諼客孟嘗君

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2013成考專(zhuān)升本語(yǔ)文閱讀作品復(fù)習(xí)資料 馮諼客孟嘗君

  《馮諼客孟嘗君》(泛讀課文)

  作家作品

  戰(zhàn)國(guó)策屬于國(guó)別體史書(shū)。其整理者為西漢的劉向。

  主旨

  通過(guò)馮諼為孟嘗君出謀劃策,經(jīng)營(yíng)三窟,鞏固政權(quán)的故事,贊揚(yáng)了馮諼深謀遠(yuǎn)慮,有膽有識(shí)的政治才能,顯示了多謀善斷的策士在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期縱橫捭闔的斗爭(zhēng)中的重大作用,也暴露了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的矛盾斗爭(zhēng)。

  課文串講

  本文分為四部分:

  第一部分:1——2自然段。描寫(xiě)馮諼初為門(mén)客,彈劍唱歌,要魚(yú),要車(chē),要求撫養(yǎng)老母。

  第二部分:3——5自然段。描寫(xiě)馮諼在薛地矯命焚券,為孟嘗君“市義”。

  第三部分:6——8自然段。描寫(xiě)馮諼經(jīng)營(yíng)“三窟”。

  第四部分:9自然段。總結(jié)馮諼為孟嘗君做出的巨大貢獻(xiàn)。

  疑難字句

  左右以為君濺之,食以草具。左右認(rèn)為孟嘗君看不起他,就給他吃很差的飯。

  左右曰:“乃歌夫長(zhǎng)鋏歸來(lái)者也。”這就是那個(gè)唱長(zhǎng)鋏回去吧的人。

  竊以為君市義。我私下認(rèn)為是為你買(mǎi)了義。

  孟嘗君曰:“食之比門(mén)下之客。”食物與門(mén)下其他客人一樣。

  于是乘其車(chē),揭其劍,過(guò)其友。揭:高舉;過(guò):拜訪。

  孟嘗君怪其疾也,衣冠而見(jiàn)之。怪:奇怪;衣冠:穿好衣服。

  以何市而反?買(mǎi)了甚么東西回來(lái)?

  先生所為文市義者,乃今日見(jiàn)之。市義者:買(mǎi)的義。乃:才。

  學(xué)習(xí)要點(diǎn)

  了解馮諼為孟嘗君市義行為中的民本思想。

  馮諼為孟嘗君市義,求得百姓的擁護(hù),鞏固孟嘗君的地位,在客觀上減輕了百姓的負(fù)擔(dān),對(duì)百姓有一定好處的。這種行為含有“以民為本”的民本思想,在當(dāng)時(shí)是有一定的積極意義的。

  馮諼的性格特征:

  深謀遠(yuǎn)慮,機(jī)智果敢,膽識(shí)超人。

  掌握先抑后揚(yáng)的寫(xiě)作特點(diǎn)。

  先描寫(xiě)馮諼沒(méi)有能力,沒(méi)有本事,這是先抑;然后再描寫(xiě)他的超人的能力與本事,這是揚(yáng)。

  重點(diǎn)段落分析

  孟嘗君曰:“市義奈何?”——孟嘗君不悅,曰:“諾,先生休矣。”

  表現(xiàn)馮諼深謀遠(yuǎn)慮,機(jī)智果敢,膽識(shí)超人的性格特征;

  通過(guò)對(duì)話描寫(xiě),以及用孟嘗君襯托方法;

  表現(xiàn)了民本思想。

  課程輔導(dǎo):
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(責(zé)任編輯:vstara)

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