發表時間:2014/1/26 20:36:46 來源:中大網校
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(一)、總結概括最容易出現的問題
通過對多年的試卷分析,我們發現考生在"總結概括"方面存在以下問題:
1、概括分類混亂
部分應試者在概括分類時,內在邏輯不清,當然這也反映了閱讀不夠細致的問題。
2、概括不夠深入
不能抓住主要問題進行升華,只是在一些枝節問題上作文章,或者只是就事論事做表面的文章。說明理論水平與對問題的分析處理能力較差。
3、材料駕馭不好
有的應試者概括部分的答卷只是概括一部分材料,不能駕馭全部材料。
4、綜合分析能力不強
有的答卷也能找出幾個問題,但是不能進一步深入分析,找出相互之間有機的聯系,說明考生的綜合分析能力不強。
5、概括表述不暢
因為有的應試者基本功較差特別是文字水平較差,結果在概括中概念混亂,語言羅嗦,錯誤和病句較多。
(二)、培養總結概括能力
應試者在平時的學習和工作中,應有意識地培養自己的概括能力。在培養過程中,應從以下幾個方面留心:
1、概括的角度要準確
敘述的角度,就是作者以哪種敘述的口吻、身份在文章中出現。只有按照題目給定的身份和角度,才能準確概括主要問題,恰當地提出解決問題的方案。這方面無需贅述,但考生必須認真注意。因為在近幾年的申論考試中出現過這方面的問題。
2、概括的要素要清楚
敘述要素包括:人物、事件、時間、地點、原因、結果等。其中,人物和事件是敘述的核心,有了這兩個要素,敘述才有中心、有實體。在敘述中,它們是不可缺少的,也是不可忽略的。時間和地點是人物活動和事件發生、發展的環境和舞臺,對人物和事件有一定的影響作用,在通常的敘述中要將時間、地點交代清楚,但有時也可以適當地省略。原因和結果是事件的起訖點,有了這兩個要素,敘述才完整、交代才清晰。在這些要素中,交代時要簡略,要突出其與人物、事件、中心的聯系的一面,而對人物和事件,則要進行細致的敘述,因為這二者是敘述的核心、重點。
3、 概括的順序要合理
材料有了選擇和加工,要使它們成為一個有機的整體來表現主題或中心,還需要一定的順序來組織,這樣,才會給人條理清晰、結構嚴謹的感覺。安排得巧妙,還會產生波瀾起伏、引人入勝的藝術效果。一般說來,申論作文的寫作可以以時間為序,也可以以空間為序。
4、 概括的主旨要突出
對于一般的寫作,中心主旨要鮮明突出。在概括時,要處處從表現中心主旨的角度來考慮如何選材、如何組材、如何敘述、如何確定繁簡重點等,這已屬于整篇文章的構思。要構思好一段概括材料,應該學會如何運用線索來選擇、組織、加工材料,怎樣通過線索的穿插使文章成為一個有機的整體,從而綱舉目張,更好地表達中心。
5、概括時詳略要得當
哪些材料該寫,哪些材料不該寫;哪些地方該詳,哪些地方該略;哪些環節要敘述得快,哪些環節要敘述得慢,這種選擇與剪裁的藝術,是寫文章高下、成敗的關鍵之一。無論寫哪種體裁的文章,如果沒有主次,不講詳略,像記流水賬,平均使用筆墨,就會失掉吸引力。詳略處理的標準,不同的題材,文體雖有所不同,但概而言之,都要符合所要表達的內容、主題的需要。當然,對文體的容量也得注意。要緊扣中心內容選材剪裁,務求集中筆墨,把主題思想含蓄而又深刻地表達出來。
6、 概括的線索要明晰
線索是貫穿全文的主線,是組織材料的思路在文章中的反映。每篇文章都要有一條主線,把相關材料聯接起來,從而統貫全篇,使文章條理清晰,結構嚴謹,使讀者對文章有個清晰明了的印象。
(責任編輯:中大編輯)