三年來，雖然吉林省公務員面試的命題形式沒有發生大的變化，但是變化還是存在的。那就是2010、2011年出現了材料題，即“一材多題”。材料題、漫畫題、情境模擬對話題和即興演講題的出現，在一定程度上增大了考生答題的難度，但是還是基于幾大題型的考查。教育專家在此將結構化面試題型進行詳細介紹?？忌趥淇歼^程中，只要能夠牢牢掌握住以上題型，就能以不變應萬變。

　　從公務員面試測評要素來看，吉林省公務員結構化面試有以下特點：

　　(一)綜合分析題歷年必考，?？汲Ｐ?/STRONG>

　　綜合分析題目是每年面試中的必考題目，這主要是因為在對公務員能力考查要素中，綜合分析是其中的一個重要考查因素。作為一名公務員要時刻具備透過現象觀察本質的能力，要具備一定的綜合分析能力。在我國社會高速發展的今天，每天都會有很多的熱點事件發生，這就需要考生能夠站在一名公務員的角度來思考和看待問題，要全面分析，辯證看待。因此考生要在平時多關注熱點問題，結合綜合分析的答題思路，充分的準備，反復練習，只有這樣才能在考場上做到“以不變應萬變”。它一般主要以社會熱點類的題目形式出現。比如，2011年6月20日吉林省公務員面試的第一題：

　　某縣書記、縣長帶當地的特產蘋果到省會火車站上擺地攤，有人議論紛紛，你怎么看？

　　[命題重點]：上述題目是一道綜合分析類的社會現象類題目，通過對書記、縣長擺攤賣特產這一新聞考查考生對于這一事件的綜合分析能力。考生要能夠說出這種現象反映的實質問題，并提出解決措施。

　　[解析]：這類題目一般采用正反兩方面分析法，透過現象看本質。之后可以采用主體分析法進行措施分析。這類農產品滯銷問題一般從提高農產品本身的競爭力和拓寬銷售渠道兩大方面來解決。

　　首先，破題表態，要辯證全面地看待。隨著地方政府、領導干部市場意識的提升，地方官員當起“推銷員”，向外界推銷本地的特色產品，如合肥肥西縣縣長“推銷”公交ＩＣ卡、廣東省德慶縣副縣長“推銷”本地貢柑、河南蘭考女副縣長到鄭州街頭“推銷”豬肉等。此次山西省吉縣縣委書記和縣長走上街頭賣蘋果，引起了很大的爭議，我認為應該全面地看待這個事件。

　　其次，分析這樣做的利弊。書記和縣長擺攤賣當地的特產這種行為，從側面說明了當地特產的銷售遇到了瓶頸，農業產業化經營出現了問題。官員街頭推銷，利用官員的特殊身份、事件的新聞傳奇性來引起轟動效應，能起到做廣告的作用，對促進當地產業發展、增加農民收入有積極作用，是真正為農民做實事做好事。但是他們跑到省會城市叫賣，一方面有作秀的嫌疑，也可能會因為擺攤而影響交通，擾亂正常的公共秩序。而且這種措施僅能解決一時的困難，不能從根本上解決農產品滯銷問題。

　　最后，如何從根本上解決農產品滯銷的問題。當地的特產要想真正獲得市場認可，打開銷路，要從以下幾個方面改進：第一，提升當地農產品的質量。推行有機綠色科學種植模式，加強技能培訓，提升果農的種植技術水平。第二，建立良好的銷售渠道，提高市場運作的能力。地方政府及官員應把主要精力放在推動當地經濟社會發展宏觀層面上，如為企業創造良好的發展環境、完善當地的市場經濟機制等。第三，推進農業產業化經營，不斷深化挖掘農產品的附加值，進行深加工，完善產供銷一條龍服務。

　　總之，如果考生能從這樣的思路思考這道題目，只要思路清晰，語言簡練，表述清晰，觀點明確，論述透徹，這道題目的解答也就迎刃而解了。

　　(二)組織管理題重視實際工作能力

　　組織管理題在吉林省的公務員考試中所占比例亦很高，考生要想作答的出彩比較難。原因是近幾年，在吉林的公務員考試中，越來越注重公務人員的實際工作能力，那些臆想通過背幾條模塊來作答的考生不易得高分。比如，2011年6月23日吉林省公務員面試的第二題：

　　政府準備試行公交車禁食政策，領導指派你去取證調研，你要如何調查才能使這項政策的執行既具有可行性又人性化?

　　[命題重點]：上述題目是一道計劃組織協調類題目，主要考查考生的組織協調能力，考生要從先從調研“政府準備試行公交車禁食政策”這一目的和意義入手，然后如何從調研的形式、對象、具體實施步驟來進行論述。

　　[解析]：對于這類組織協調類題目的答題策略，首先要明確本次調研的目的和意義；然后在從調研的內容和形式上展開論述；最后要對調研的結果總結、歸納，匯報領導。

　　首先，認真領會此次調查的目的意義以及領導的指示。組成工作團隊，主要針對公交車乘客、公交司機和售票員展開調查；分別采用問卷、座談、面談、走訪等多種調查方式，以保證整個調查的全面性和科學性；調查的時間選擇上班高峰人流量比較大、出行率比較高的時間展開調查；調查的內容主要涉及大家對公交車禁食的看法以及支持與否等。

　　其次，根據調查方案認真地展開調查。向乘客們通過發放問卷及面談的方式了解有多少人乘車時候會吃東西，是什么情況下吃東西，大家對公交車吃東西的看法，以及對公交車禁食政策的認識、是否支持此政策等；對司機和乘務員通過面談的方式了解乘車過程中在車上吃東西的乘客大約占的比例有多少，是否給車上衛生帶來影響，他們是否支持此政策。

　　最后，將了解的資料認真匯總整理，形成書面材料并附上合理化建議呈交給領導。在整個調查中要注意調查的方式要多種多樣，調查的對象要全面，包括上班族、老人、小孩、農民工、公交車工作人員等，還要注重調查時的態度、方法等，使得整個調查既有全面性又有針對性和代表性，并且把收集的資料認真詳實的整理。只有全面、客觀、科學的調查才能保證執行的可行性和人性化。

　　(三)人際關系題四分天下有其一,考查方式靈活多樣

　　人與人之間若要建立良好的人際關系，必須要保持恰當的溝通，溝則通，只有保證信息準確無誤的傳遞和接收，才能形成和諧的氛圍。在工作中，和諧的環境有利于工作的順利進展，也有利于每個人之間的情感交流。因此，在吉林省的公務員面試考試中，以考查人際溝通作為重點內容，也突出了對考生的人際溝通能力的重視。

　　在吉林省考試中，經常會借助“虛擬身份”、虛擬情境，多方面來考查人際關系。例如，2011年6月22日吉林省公務員面試的第三題：

　　你是辦公室工作人員，你局長正在開會，這時辦公室接到其他局電話，內容是請局長吃飯，還有一房地產老總作陪。會后你將情況告知領導，領導問你怎么辦。你說：你自己決定吧。領導聽完態度冷淡。你認為問題出在哪里？

　　[命題重點]：本題屬于人際關系類題，考查考生是否能在自己的角色定位下，處理好人際關系。考生作答本題重點是要認識到自身的錯誤所在，即未處理好人際關系，說話不得體。職場上的一些交際是有一定的禮節的，作為辦公室的工作人員更應該注意這些?？忌鞔饡r候要本著這些原則思考問題。

　　[解析]：考生解答本題有兩個方面需要注意：一個是他局邀請吃飯的事是否由你轉告；二個是對領導的問話應是什么態度。掌握了這兩點，我們可以從以下思路來考慮。

　　辦公室工作人員的職責是承擔內外聯絡、協調和日常接待工作以及協助局領導處理日常工作。在工作中應該明確自己的工作職責，當遇到突發以及繁雜的事情也要具有靈活應變的處事能力。

　　第一，表明在工作中應是什么態度；局與局之間請吃飯是職場人際交往中常見的事情，但是處理上也應謹慎，以造成不合禮儀。其他局請局長吃飯可以說是商務上的一種交際，由工作人員轉告不合情理，接電話時應該向對方講清楚領導正在開會，以及開會結束的時間，以便對方在會后直接和局長聯系發出邀請。

　　第二，要注意對領導的詢問的態度和對于要請吃飯方面的合理、恰當的解決；領導向下屬咨詢意見時，下屬不應該態度敷衍，不給領導建議而讓領導自己決定，沒有盡到辦公室工作人員協助領導處理日常工作的職責。下屬對于領導的詢問要認真對待，幫助領導分析參加這個飯局的利和弊，供領導參考。如果領導答應參加此飯局，要及時和對方單位聯系回話，感謝的同時，表達會按時到達；如果不參加飯局，主動和對方說明理由，因和領導事前預約發生“撞車”或是近期有個重要項目要處理等，感謝的同時，希望改天再約。

　　最后，在以后的工作中應該如何去做；要及時自我反省，和領導溝通，在以后工作中更要以此為戒，以謙虛謹慎的態度對待領導的問題，做領導的好助手。

　　(四)情景應變題更加“防不勝防”，難度增大

　　情景應變類題目是近幾年考查的重點，出現設定角色、模擬場景的新趨勢，考題靈活多變。吉林省近幾年來的情景應變題目占了1/4強，很受考官的喜歡，這種題型也很能考查考生的真實能力。但從面試整體情況來看，其難度越來越難，設置場景越來越專業，特別是“執法”情況的設置比較多，這也與報考專業有關系，因為法學專業是比較受歡迎的；同時，與“依法治國”、“依法治省”是一脈相承的。例如：2011年6月20日吉林省公務員面試第四題：

　　作為一名物價局工作人員，某電視臺找你錄制節目，內容是食品價格上漲問題，但當場有觀眾提出存在停車亂收費現象，而你告訴他你不知道這件事情，他當眾指責你，你怎么處理？

　　[命題重點]：本題屬于情景應變類題，考查考生處理突發事件的臨場應變能力。本題設置的情景比較復雜，在媒體采訪時，遇到憤怒的群眾，如何能夠不耽誤節目的錄制而又能夠幫群眾解決問題是作答的關鍵。

　　[解析]：考生應答本類試題時，可以這樣設置思路：作為物價局的工作人員，需要對本市的價格變動情況了如指掌，而且能夠做出科學的分析和判斷。在電視臺錄制節目的過程中，如果出現了題目中的現象，我會做如下處理：

　　首先，我要穩定觀眾的情緒，向他表明我們的態度；這件事可能是個人的行為，我們物價局還沒有相關方面的反饋，對于他所提及的問題，我會盡快調查清楚并向上級反映，一定會給他一個滿意的答復。

　　其次，請我的同事與他到臺下溝通，保證錄制工作順利進行；我可以請我的同事在臺下與這位觀眾協調，保證這期關于食品價格上漲的節目能夠順利錄制。

　　再次，了解情況，徹底調查，給出答復；錄完節目后，要找到這位觀眾詳細了解他所反映的情況，并一一記錄下來，之后盡快展開調查。如果這種現象是個人行為，我們要對其進行一定的處罰，并做好監督工作；如果是物價局真的已經發布了停車收費的規定，我就要將這個規定及時通知到位，并做好相關解釋工作。

　　最后，反省問題，總結教訓。及時反省自身的問題。之所以出現這種情況，是因為我們沒有做好市場調查，沒有及時做好相關規定的通知和解釋工作，才會造成群眾與我們之間信息的不對等。在以后的工作中一定要保持嚴謹的工作作風，及時有效地幫助群眾解決問題。

　　總之，考生作答像本類涉及具體情景、考查考生應變能力的面試題切忌給自己挖陷阱，假設過多的情況。本題的情景比較復雜，梳理好思路是關鍵，在解決過程中要保持陽光心態，積極面對，不要過多地“挖坑”。

　　(五)自我認知是基礎，還需要準備

　　自我認知題雖然在每年中所占比例最少，但是這并不是說明這一模塊不重要，相反，它是回答好其他所有題目的重要基礎。每位考生若想在面試中取得成功，首要做的是先對自己有個清晰透徹的認識和了解，只有這樣才能做到知己知彼，百戰不殆。

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（責任編輯：中大編輯）