一、考試的指導(dǎo)思想

公務(wù)員錄用考試主要是測(cè)試應(yīng)試者對(duì)從事黨政機(jī)關(guān)工作所必備的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，特別是運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力。

二、考試科目設(shè)置

本次招考分A、B兩類進(jìn)行考試。

（一）報(bào)考A類職位的筆試科目為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、申論兩科。

（二）報(bào)考B類職位的筆試科目為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、專業(yè)知識(shí)兩科。專業(yè)知識(shí)是否考試由招考單位商省、市（州）組織、人事部門確定，其考試范圍、時(shí)間由招考單位在報(bào)名時(shí)告知。如招考單位不要求進(jìn)行專業(yè)知識(shí)考試的，則按A類職位考生考行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、申論兩科。

 （三）行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試內(nèi)容包括行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)、公共基礎(chǔ)知識(shí)和英語三部分。

筆試科目均采取閉卷考試方式，考試時(shí)間：2006年4月1日。

本次考試不指定考試復(fù)習(xí)用書。

 三、行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)科目考試

 （一）本科主要測(cè)驗(yàn)應(yīng)試者對(duì)從事黨政機(jī)關(guān)工作所必備的基本理論的掌握情況，特別是運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決問題的潛能。

 （二）本科考試的大體范圍和內(nèi)容為：

 第一部分：行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)

 1、數(shù)量關(guān)系

主要考察應(yīng)試者的數(shù)量關(guān)系理解能力。其測(cè)驗(yàn)題型主要有數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩種。（1）數(shù)字推理，如每道題會(huì)給出一個(gè)其中缺少一項(xiàng)的數(shù)列，要求應(yīng)試者仔細(xì)觀察這個(gè)數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，從四個(gè)備選答案中，選出認(rèn)為最合適、最合理的一個(gè)填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。（2）數(shù)學(xué)運(yùn)算，每道題會(huì)給出一道運(yùn)算式子，或者是一段表達(dá)數(shù)字關(guān)系的文字，要求應(yīng)試者迅速、準(zhǔn)確得計(jì)算出答案。

2、判斷推理

  主要考察應(yīng)試者邏輯推理判斷能力。其測(cè)驗(yàn)題型主要有圖形推理、演繹推理、事件排列、常識(shí)判斷等。

（1）圖形推理，每道題會(huì)給出一組圖形，要求應(yīng)試者從四個(gè)備選答案中選擇最符合規(guī)律的一個(gè)，替代題干中的問號(hào)，使圖形呈現(xiàn)出一定的規(guī)律。

（2）演繹推理，每道題會(huì)給出一段被假定是正確的、不容置疑的陳述，要求應(yīng)試者根據(jù)這段陳述選擇一個(gè)備選答案。正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合，應(yīng)不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。（3）事件排列，每道題會(huì)給出五個(gè)具有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的事件；每個(gè)事件是以簡(jiǎn)短的詞語或一句話表述的，同時(shí)按事件順序給出四個(gè)數(shù)字序列，要求應(yīng)試者選擇一種最合乎邏輯的事件順序。（4）常識(shí)判斷，涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、人文、科技等方面的內(nèi)容，每道題會(huì)圍繞常識(shí)性問題列出若干項(xiàng)答案，要求應(yīng)試者選出正確答案。正確答案有單選和不定項(xiàng)選擇，錯(cuò)選、多選、少選均不得分。

 3、言語理解與表達(dá)

主要考察應(yīng)試者對(duì)語言文字的綜合分析和運(yùn)用能力。這種題所給的文字材料較長(zhǎng)，主要是對(duì)詞和句子一般意思和特定意義的理解；對(duì)比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解；對(duì)語句隱含信息的合理推斷；在干擾因素較多的情況下，能比較準(zhǔn)確地辨明句義，篩選信息。其測(cè)驗(yàn)題型主要有詞語替換、選詞填空、語言表達(dá)、閱讀理解等。

4、資料分析

主要考察應(yīng)試者對(duì)文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性資料進(jìn)行綜合分析推理與加工的能力。每道題會(huì)給出一段資料，提出1—5個(gè)問題，要求應(yīng)試者根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算，從問題后面的四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。

第二部分：公共基礎(chǔ)知識(shí)

1、馬克思主義理論

（1）馬克思主義哲學(xué)

哲學(xué)和哲學(xué)的基本問題。唯物辯證法。唯物主義的社會(huì)歷史觀。

（2）毛澤東思想

毛澤東思想的科學(xué)體系及主要內(nèi)容。毛澤東思想的歷史地位。

（3）鄧小平理論

鄧小平理論的科學(xué)體系及主要內(nèi)容。社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和基本綱領(lǐng)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與經(jīng)濟(jì)體制改革。社會(huì)主義初級(jí)階段的所有制結(jié)構(gòu)和分配制度。社會(huì)主義民主法制建設(shè)。

（4）“三個(gè)代表”重要思想

“三個(gè)代表”重要思想的時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位。

2、法律

（1）法學(xué)基礎(chǔ)理論

法的概念和特征。法律體系。我國的立法體制。法的適用范圍、適用原則。法的效力。社會(huì)主義法治國家。

（2）憲法

憲法的概念、特征與基本原則。國體的概念，我國的國體。公民的概念、我國公民基本權(quán)利和義務(wù)的內(nèi)容與主要特征。

（3）行政法

行政法的概念、內(nèi)容、特征和作用。行政主體的概念。行政行為的概念。行政行為成立與合法要件。行政許可的概念、分類及作用。行政處罰的概念、特征、基本原則和種類。行政復(fù)議的概念、基本原則與范圍。

（4）行政訴訟法

行政訴訟法的概念與特征、受案范圍、管轄原則。行政訴訟的判決、裁定、決定。

（5）公務(wù)員法

公務(wù)員法的基本內(nèi)容及立法宗旨，公務(wù)員管理的基本原則。

3、行政管理

行政的主體、客體。行政組織的特點(diǎn)及設(shè)立原則。行政公文的格式與撰寫。電子政務(wù)的概念及電子政務(wù)的應(yīng)用。

4、時(shí)事政治

2005年1月至2006年3月所發(fā)生的國際國內(nèi)重大事件。

第三部分：英語

1、詞匯選項(xiàng)。主要測(cè)試應(yīng)試者理解在一定語境中單詞和短語意義的能力。

2、完型填空。主要測(cè)試應(yīng)試者正確把握文章內(nèi)容，以及在一定語境中準(zhǔn)確使用詞語的能力。

3、完成句子。主要測(cè)試應(yīng)試者在閱讀理解基礎(chǔ)上，通過正確選項(xiàng)，使句子完整的能力。

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考試全部為客觀性試題，用2B鉛筆填涂作答，考試時(shí)限為120分鐘，滿分100分。其中：行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)占60分、公共基礎(chǔ)知識(shí)占30分、英語占10分。

四、申論科目考試

（一）本科主要是通過應(yīng)試者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查其解決實(shí)際問題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力及文字表達(dá)能力。

（二）本科考試的試卷結(jié)構(gòu)主要包括三個(gè)部分：（1）提出注意事項(xiàng)，給考生答卷提出指導(dǎo)性意見；（2）給定一組3000字左右的資料；（3）提出申論要求，即要求應(yīng)試者在閱讀給定資料的基礎(chǔ)上完成若干題目。

（三）本科考試的基本要求：

（1）用大約150-200字的篇幅，概括資料反映主要內(nèi)容（15分）；

（2）用大約300-400字的篇幅，針對(duì)資料反映的問題，提出對(duì)策建議（25分）；

（3）針對(duì)所提出的對(duì)策建議，自擬題目，用1000-1200字的篇幅寫篇議論文（60分）。

申論考試全部為主觀性試題，用簽字筆或鋼筆作答，考試時(shí)限為150分鐘，滿分100分。

五、筆試總成績(jī)合成

（一）報(bào)考A類職位的按行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、申論成績(jī)各占50%的比例合成筆試總成績(jī)。

（二）報(bào)考B類職位的按行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)成績(jī)占60%、專業(yè)知識(shí)或申論成績(jī)占40%的比例合成筆試總成績(jī)。

 （三）筆試總成績(jī)相同的，按行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)成績(jī)從高分到低分排列。

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