29【答案】B。接納 　蛻變

　　30【答案】D。偏頗 　改弦易轍

　　31【答案】B。言之鑿鑿

　　加減。解析：由“‘史實(shí)’并不真實(shí)”可知第一空應(yīng)填入一個(gè)表“真實(shí)”的詞語(yǔ)，排除不表真實(shí)性的“無(wú)可厚非”、“蓋棺定論”。與第二空前的“全部”相對(duì)應(yīng)，第二空填“加減”合適。因此本題選B。

　　32【答案】C。新鮮 　矢志不渝

　　33【答案】B。抵制 　斷章取義

　　34【答案】B。聯(lián)系 　引發(fā)

　　35【答案】A。撬動(dòng)

　　專業(yè)。解析：第二空中，“草根公益組織”代表的是民間的、自發(fā)的、非專業(yè)的，“科學(xué)”與此義不符，排除C項(xiàng)。第一空中，與“杠桿效用”相對(duì)，“撬動(dòng)”更貼切。本題答案為A

　　36【答案】C。不謀而合 　參考

　　37【答案】D。擾亂 　消滅

　　38【答案】A。風(fēng)生水起 　象征

　　39【答案】B。涵養(yǎng) 　好勇斗狠

　　40【答案】B。刺激 　彰顯 討論

　　41【答案】C。口若懸河 　片言只語(yǔ) 創(chuàng)造

　　42【答案】B。品位 　適宜 大街小巷

　　43【答案】D。檢測(cè) 　診斷 愿景

　　44【答案】A。主題 　危在旦夕 薪盡火傳

　　45【答案】A。適應(yīng) 　失去 負(fù)擔(dān)

　　46【答案】D。是兩種不同學(xué)習(xí)經(jīng)歷的反映

　　47【答案】A。與現(xiàn)代科技聯(lián)姻是傳統(tǒng)工藝發(fā)展的有效途徑

　　48【答案】C。我國(guó)氣象衛(wèi)星未來(lái)將能夠?qū)崿F(xiàn)大氣的立體探測(cè)

　　49【答案】D。士紳觀念制約了近代蘇州的現(xiàn)代化進(jìn)程

　　50【答案】D。海洋魚類資源將在人類食物結(jié)構(gòu)中占較大比重。解析：由原文可知，“人類食物的藍(lán)色革命”是指：在遠(yuǎn)離海岸的開闊海域中養(yǎng)魚，可以給人類提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。把握兩個(gè)要點(diǎn)，一是“魚”，二是“給人類提供足夠的營(yíng)養(yǎng)”，答案中滿足此兩點(diǎn)的只有D。A項(xiàng)的“深度加工”“利用率”、B項(xiàng)的“取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主導(dǎo)地位”、C項(xiàng)的“近海養(yǎng)殖”“深海養(yǎng)殖”在文段并未體現(xiàn)。因此本題選D。

　　51【答案】A。倡導(dǎo)轉(zhuǎn)變社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式

　　52【答案】A。藝術(shù)創(chuàng)作離不開民族特性

　　53【答案】C。問責(zé)程序是審計(jì)工作發(fā)揮效用的保障

　　54【答案】B。兒童圖書作者的創(chuàng)作定位趨向精準(zhǔn)。解析：文段為總分結(jié)構(gòu)，首句指出越來(lái)越多的兒童圖書作家自覺地思考讀者定位，發(fā)揮自己的創(chuàng)作特長(zhǎng)，然后分別從讀者年齡段和寫作內(nèi)容兩個(gè)方面，具體列舉了作家的不同定位。由此可知，文段主要說(shuō)的是兒童圖書作家定位的細(xì)化問題，與之相符的為B項(xiàng)。

　　55【答案】A。④②⑥⑤①③

　　56【答案】D。⑥②⑤③①④

　　57【答案】B。民族飲食文化與旅游文化逐步整合

　　58【答案】D。云南經(jīng)驗(yàn)證明發(fā)展工業(yè)與保護(hù)環(huán)境兩者并舉不悖

　　59【答案】C。“以中華文明整合世界”的想法輕率荒謬

　　60.【答案】B。看不出作者是否認(rèn)同“電腦替代人腦”這種觀點(diǎn)

　　61.【答案】A。很多代表進(jìn)步的產(chǎn)物萌生于童年的夢(mèng)想

　　62【答案】A。行業(yè)壁壘的存在體現(xiàn)了用人機(jī)制的不完善

　　63.【答案】B。文藝的思維方式不可避免地要受到時(shí)代生活的影響

　　64.【答案】D。傳統(tǒng)文字的價(jià)值依然存在，并不會(huì)被圖像信息完全替代

　　65.【答案】C。重視人類文明的成果并使其不斷發(fā)展進(jìn)步是西方優(yōu)秀學(xué)校的獨(dú)特之處。

　　推薦：2012年國(guó)家公務(wù)員考試試題答案解析專題

（責(zé)任編輯：中大編輯）

共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)  第一頁(yè)  前一頁(yè)  下一頁(yè)