2010年遼寧省公考大綱（行測部分）深度解讀

　　—部分省考筆試時間相同，不同地區大綱縱橫可比！
　　據可靠消息稱，河南、海南和遼寧三省的省考筆試時間均定在了2010年的9月18日。河南、遼寧兩省的考試大綱均已出臺。對于廣大備戰公考的考生而言，這是個很好的消息。究其原因，有以下三個方面：
　　一、利于人才分流，擇需填報志愿
　　由于考試時間相同，考生在同一時間只能在一個地區參加考試。而不能在像以前那樣，可以按不同的時間段分別參加不同地區的公務員考試。同一職位報考的人數與以前相比也會減少。如此以來，不同的人才將會被無形地分流到不同地區不同的崗位上去。對于一些較好的工作崗位而言，出現惡性競爭的機率也會有所降低。所以，考生可以根據自己的實際情況填報自己喜歡的崗位。
　　二、考試更加透明，競爭日趨公平
　　同一時間有多個省份進行省考，在考務的安排上，在考試時間的限定上，在題量的多少與試題的難度上都有了可比性。依此來看，國家在選拔人才方面也越來越透明。隨著選拔程序的透明化，考試競爭的公平性也日漸明顯。
　　三、大綱可以縱橫對比，內容可能大部相同
　　去年同一時期的多省聯考硝煙未散，通過對比當時各省真題不難發現，各個省份的行測真題除了極個別的試題更具本地特色外，其他試題內容大部分相同，當然，因為各省都不同于其他省份的突顯本地特色的試題在其中，所以不同省份之間相同內容的試題在排序上又有不同。而各省今年的考試內容不排除有與往年這種情況相同的可能，所以，橫向比較不同省份的考試大綱確有必要。
　　接下來，中公教育研發中心為了給廣大考生指出一條更加明顯的高效備考思路，特別于百忙之中抽出時間對遼寧省考試大綱進行了深入地分析，發現有以下幾個特點，專門在此點出來，希望能為考生順利通過公考盡微薄之力。
　　縱比（與遼寧省2009年考試大綱相比），有以下三個特點：
　　一、2010年的考試大綱與2009年的考試大綱相比缺少了各部分的題量分配表
　　在考綱里最顯眼的地方，2010年考綱缺少了一個各部分試題題量的分配表，這有可能是為了與其他省份進行聯考而作的一個特別處理。這樣以來，既為自己留下了余地，也為與其他省份進行協調留下了一個可進可退的空間。當然，需要特別提醒的是，去年同一時期遼寧省省考所采用的試卷題量是120道，與其他參加聯考的省份一樣。根據現在已經考試過的省份的考題來看，今年如若繼續參加聯考的話，題量可能不會少于120道。當然，總題量也不會超過國考的140道。
　　二、2010年考試大綱里對各部分內容的排序與2009年不大相同
　　與去年相比，今年大綱里對各部分內容的排序則是：言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷，這個順序則是緊緊跟隨著已經考過的國考走的。
　　三、各部分試題的難度略有增加
　　單就兩份大綱中所舉的例題而言，言語理解與表達部分今年所舉的例題是一個成語填空，而2009年考綱里舉的只是一個普通的實詞填空題，從例題的難度上來看是略有提升。
　　數字推理部分2009年所舉的例題是一個等差數列，而今年的數列例題里則是積數列，題型更加多樣，難度略有上升。
　　判斷推理部分，對比2009年和2010年圖形推理的例題，今年的例題難度明顯高于去年。判斷推理部分的大綱說明除去兩道圖形推理的例題，2009年總字數是794字，而2010年對應部分的大綱說明總字數為1016字，所以，判斷推理部分無論是從閱讀量上還是難度上，比去年都略有提高。考生在備考的時候，要適當地做一些有一定難度的試題，以適應當前考試可能出現的難題。
　　而資料分析部分兩道例題的難度則不相上下。
　　常識部分通過比較兩份大綱的不同描述，可以看出2010年的考試對法律會有所側重，同時，又明確增加了管理和自然兩項，而且人文也變為了歷史。這些都是需要考生特別注意的內容。在復習備考中，考生要格外關注一下這些方面的內容。
　　橫比（與計劃同一天進行筆試的河南省考綱相比），也有三點需要考生注意：
　　一、沒有點明考試性質與測試目標
　　對于長時間備戰的考生而言，考試性質與測試目標不言自明。對于這項內容，考生關注也可以，不關注也可以，只要了解就行。
　　二、明確了不同科目的考試總時間和總分值
　　在考綱里點明各科考試的總時間與總分值，可以免去考生的胡亂猜測，也減少了考生的不安心理。這樣，考生在最后的沖刺階段里可以參照這個時間進行實戰性的模擬演練。
　　三、就測試內容、結構及題型方面，表述基本一樣
　　通過比較，我們發現，遼寧省和河南省的考試大綱就內容、結構和排序上來說，表述基本一樣，就連各個部分所舉的例題大部分也是相同的。
　　綜上所述，考生在備考的時候，要注意以下幾點：
　　一、言語理解與表達部分，考生要在詞、句、段三方面多下功夫
　　縱覽各省行測言語理解與表達，不難發現，選詞填空和片段閱讀成了考查的重點。今年遼寧省考有可能采用聯考試卷，所以，對于經常出現在別的省考里的病句類試題也應有所側重。
　　二、數字推理要注重運用解題方法，數學運算要多多練習不同題型
　　因為數字推理部分難度偏大，規律隱蔽，所以，考生一定要熟練掌握逐差法、逐商法、局部分析法等一些常見的運算方法，并通過練習真題，提高做題速度。數學運算部分的題型日趨多樣化，所以，考生要在熟練常見題型的前提下，注意巧用代入法、方程法、歸納法及特值法等常用的速解方法來解題。
　　三、判斷推理部分，圖形推理部分的試題難度有所增加，定義判斷部分以單定義判斷試題為主，類比推理題要從詞語間的相互關系入手，邏輯判斷部分則仍要緊抓基礎性的理論知識。
　　隨著考試制度的完善，考試的試題難度也在不斷加深。在備戰圖形推理部分的時候，要掌握一些常用的求同法、求異法及轉換法。除此之外，還要試著做一些規律比較復雜的圖形推理題。定義判斷部分則要緊抓關鍵詞，運用推理和歸納，切忌主觀臆斷。類比推理則要注重對詞語間的具體關系進行深入分析，平常還要多學多記。邏輯判斷部分的試題近幾年所呈現的趨勢是可能性推理所占比重越來越大，必然性推理則注重對解題方法進行考查，所以，備考的時候，考生要根據自己的情況，在復習的時候針對不同的內容有所側重。
　　四、資料分析部分的題型與難度相對穩定
　　資料分析部分的試題往往是閱讀量大，部分試題運算復雜，考生在備考這部分的時候，要加強對解題技巧的練習。對于一些常考的概念，考生一定要理解透徹。
　　五、常識判斷部分與往年的側重點有所不同，法律作為考點被提到了首位，并且管理作為考點也出現在了考綱里
　　今年大綱中有關常識部分的描述是“常識判斷主要測查報考者對法律、政治、經濟、管理、歷史、自然、科技等方面知識的運用能力”。法律已被提到了首位，考生萬不可忽視這個變化。與往年相比，管理也是新增加的。考生要根據新變化和依據自己的實際及時地調整自己的復習重點。

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（責任編輯：中大編輯）

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