6.與“欲窮千里目,更上一層樓”有異曲同工之妙的詩句是( )。
A.不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層
B.總為浮云能蔽日,長安不見使人愁
C.不識廬山真面目,只緣身在此山中
D.莫愁前路無知己,天下誰人不識君
【答案】A。解析:題干中的詩句詠物抒懷,富含哲理,表達的是一種無止境探求的愿望和昂揚向上的進取精神。選項A與之相似,表達的是只有向上才能高瞻遠矚的精神。
7.將下面《水滸傳》的故事按事件的發展順序排列,正確的是( )。
①景陽岡打虎 ②獨臂擒方臘 ③潯陽樓題反詩 ④宿太尉招安
A.①②③④ B.①②④③
C.④②③① D.①③④②
【答案】D。
8.“樂道安貧音容宛在,因材施教手澤猶存。”這幅對聯適用于( )。
A.吊唁道士 B.哀挽恩師 C.恩師八十壽辰 D.書院大門
【答案】B。解析:從“音容宛在”和“手澤猶存”這兩個詞來看,這應該是寫給去世的人的,C、D兩項排除。“樂道安貧”的“道”不是指“道士”的道,而是指信仰、信念,A項排除,“因材施教”這個詞是形容老師的詞語。綜上所述,只有B項符合。
9.“文景之治”出現在哪個朝代?( )
A.周 B.漢 C.唐 D.宋
【答案】B。解析:“文景之治”是指西漢文帝、景帝兩代40年左右的時間內政治穩定、經濟生產得到顯著發展的局面,史稱“文景之治”。
10.我國教育近代化之先河開啟于哪一時期?( )
A.洋務運動時期 B.戊戌變法時期
C.辛亥革命時期 D.南京臨時政府時期
【答案】A。解析:洋務運動是指1861年~1894年,清朝政府內的洋務派在全國各地掀起的“師夷長技以制夷”的改良運動。洋務運動時期的教育改革作為中國近代教育與傳統教育的第一次交鋒,它的產生具有劃時代的意義。這對我們的當今教育改革具有啟迪和借鑒意義,開啟了我國教育近代化之先河。
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