近年來，河北省公務(wù)員錄用考試《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》的考查題型相對(duì)穩(wěn)定，但試題綜合難度上升，并極具地方特色。預(yù)計(jì)2012年的河北省考仍將延續(xù)這一趨勢(shì)，教育專家在深入分析河北省公務(wù)員考試行測真題基礎(chǔ)上，分五部分為大家講解各題型的備考建議，希望對(duì)廣大備戰(zhàn)2012河北省公務(wù)員考試的考生有所幫助。
　　一、言語理解與表達(dá)
　　近兩年來河北省公考言語理解與表達(dá)部分總題量保持為35題，2010年考查題型包括選項(xiàng)填空、片段閱讀兩大類，而2011年的考試中，又新增了語句表達(dá)題目，選項(xiàng)填空和片段閱讀的題量均有所減少，但整體考查難度有所上升。
　　針對(duì)此部分的考查特點(diǎn)，教育專家提出以下備考建議：
　　1.加強(qiáng)基本能力的訓(xùn)練，多積累一些常見詞語，打牢基礎(chǔ)知識(shí)體系。另外，要想答好選項(xiàng)填空，不僅僅需要打牢基本的語文功底，還需要注重培養(yǎng)邏輯思維能力和對(duì)生活的事理分析能力。
　　2.要注重提高迅速而準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力，要學(xué)會(huì)抓材料關(guān)鍵。抓住關(guān)鍵，就能對(duì)題干中的某些信息產(chǎn)生敏感，形成條件反射，快速找到破題點(diǎn)，得出正確答案。
　　3.多方關(guān)注，增加見識(shí)、培養(yǎng)語感。通過對(duì)真題的分析，可以發(fā)現(xiàn)很多試題體裁以議論文為主，新聞?wù){(diào)查、時(shí)評(píng)、雜文、散文講座訪談?lì)惒牧暇佣唷Ｆ綍r(shí)可以多上一些主流媒體網(wǎng)站或雜志閱讀相關(guān)材料,以增加自己的語感,提高自身語言素養(yǎng)。
　　二、數(shù)量關(guān)系
　　在國家公務(wù)員考試及一些地方省市取消對(duì)數(shù)字推理考查的情況下，河北省公務(wù)員考試秉承其自身的地方特色，數(shù)量關(guān)系部分仍考查數(shù)字推理與數(shù)量關(guān)系兩大題型，與之前相比，考查難度上升。其中數(shù)字推理部分主要考查等差數(shù)列及其變式、等比數(shù)列及其變式、間隔組合數(shù)列等；數(shù)學(xué)運(yùn)算部分考查的題型較多，且每年的考查側(cè)重點(diǎn)有所不同。但結(jié)合近年來國考及一些地方省市公務(wù)員考試整體發(fā)展變化，預(yù)計(jì)數(shù)字推理考查的可能性將降低。
　　針對(duì)此部分的考查特點(diǎn)，教育專家提出以下備考建議：
　　1.數(shù)字推理要在熟練掌握基本數(shù)列及其變式的基礎(chǔ)上，開闊思路、舉一反三，有意識(shí)地培養(yǎng)數(shù)字直覺和運(yùn)算直覺。解題時(shí)從分析題干整體趨勢(shì)和數(shù)字特征入手，合理運(yùn)用各種解題方法。
　　2.數(shù)學(xué)運(yùn)算的復(fù)習(xí)則要從數(shù)學(xué)思維、計(jì)算技巧、題型演練和模擬提高四個(gè)方面入手。了解六大數(shù)學(xué)思想的具體內(nèi)容，并深刻理解相應(yīng)的解題方法；熟悉各種計(jì)算技巧，逐步提高解題速度；了解傳統(tǒng)題型，重點(diǎn)掌握每種題型的常用解題方法和步驟；常做模擬練習(xí)，提高解題速度和正確率。
　　三、判斷推理
　　近兩年來，河北省公務(wù)員考試行測科目中判斷推理部分的總題量保持為35題，穩(wěn)定考查圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種題型，整體難度呈上升趨勢(shì)。
　　（一）圖形推理
　　2010年圖形推理部分的題型均為古典型圖形推理，而2011年考查題型主要為視覺型圖形推理，同時(shí)出現(xiàn)了幾個(gè)新題型，題量為5題，考查難度也有所加大。考查內(nèi)容以圖形構(gòu)成、幾何性質(zhì)、圖形轉(zhuǎn)化等為主。
　　針對(duì)此部分的考查特點(diǎn)，教育專家提出以下備考建議：
　　圖形推理的備考重點(diǎn)在于全面了解并熟練掌握視覺型圖形推理、九宮格圖形推理、空間形式圖形推理的解題要點(diǎn)，有意識(shí)地培養(yǎng)觀察能力、辨別能力、推理能力、想象能力。靈活運(yùn)用特征分析法、求同分析法、對(duì)比分析法、位置分析法和綜合分析法。
　　（二）定義判斷
　　定義判斷的整體難度略有上升，包括肯定型判斷和否定型判斷，涉及法律、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的定義。
　　針對(duì)此部分的考查特點(diǎn)，教育專家提出以下備考建議：
　　考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中要對(duì)各方面的知識(shí)都有所了解，這樣有利于在解題時(shí)理解題干的定義。而備考重點(diǎn)在于研究真題，勤做練習(xí)，徹底掌握關(guān)鍵詞法解題的精髓。
　　（三）類比推理
　　類比推理部分的題量穩(wěn)定在10道的題量，主要考查詞項(xiàng)間常見關(guān)系。結(jié)合近年來國考及一些地方省市考試趨勢(shì)，預(yù)計(jì)類比推理考查的可能性將降低。
　　針對(duì)此部分的考查特點(diǎn)，教育專家提出以下備考建議：
　　類比推理的備考重點(diǎn)在于詞項(xiàng)間關(guān)系的掌握，盡可能多的了解詞項(xiàng)間的各種關(guān)系，那么即使出現(xiàn)了關(guān)系的組合，也能夠手中有糧，心中不慌。
　　（四）邏輯判斷
　　邏輯判斷部分題量保持為10題，2011年考查的題型以分析推理類題目為主，必然性推理和可能性推理所占比重較小。分析推理類題目雖然不需要專業(yè)的邏輯知識(shí)，但需要較強(qiáng)的思維能力，同時(shí)要靈活運(yùn)用相關(guān)的解題方法。必然性推理常考查直言命題推理和復(fù)言命題推理，考生需要掌握好相關(guān)的邏輯基礎(chǔ)知識(shí)。可能性推理需要考生熟練掌握論證的相關(guān)知識(shí)。
　　針對(duì)此部分的考查特點(diǎn)，教育專家提出以下備考建議：
　　對(duì)于分析推理的備考要在知道方法的基礎(chǔ)上多做真題和模擬題，以達(dá)到熟練運(yùn)用；對(duì)于必然性推理的備考則需熟記直言命題和復(fù)言命題部分的相關(guān)邏輯知識(shí)；對(duì)于可能性推理則要從6大題型各自的解題方法和技巧入手進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)。并且考生還要掌握找突破口法、假設(shè)法等分析推理解題方法。
　　四、常識(shí)判斷
　　常識(shí)判斷的總題量沒有變化，2010年、2011年均為25題，且考查重點(diǎn)相似，主要是人文、科技、經(jīng)濟(jì)、法律、政治等。
　　針對(duì)此部分的考查特點(diǎn)，教育專家提出以下備考建議：
　　1.河北省公務(wù)員考試中科技常識(shí)有所增加，其考點(diǎn)與科學(xué)發(fā)展前沿緊密相連，某些試題結(jié)合生活現(xiàn)象出題，因此考生應(yīng)注意挖掘表面現(xiàn)象的深層科技知識(shí)。人文、管理類知識(shí)也有所增加，對(duì)這兩類知識(shí)的考查體現(xiàn)了河北公務(wù)員考試對(duì)公職人員文化及管理知識(shí)水平的重視。考生需多關(guān)注這些知識(shí)，以提高自身的職業(yè)素養(yǎng)。
　　2..法律仍是考查重點(diǎn)所在，《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》、《合同法》等均有所涉及，考生在復(fù)習(xí)中，不僅要復(fù)習(xí)常規(guī)法律，如《憲法》、《刑法》、《民法》、《行政法》等，同時(shí)還要對(duì)一些特殊法律多加重視。
　　3.常識(shí)判斷部分的整體難度有所上升，考生在復(fù)習(xí)過程中不僅需要注意知識(shí)點(diǎn)獲取的廣度，而且還需要有深度，同時(shí)還要密切關(guān)注當(dāng)今社會(huì)發(fā)展，緊跟時(shí)代步伐，了解更多時(shí)政和科技知識(shí)，提高常識(shí)判斷部分的得分率。
　　五、資料分析
　　總題量有所減少，由2010年的20題減少為2011年的15題，都包括3-4則材料，每則材料包括5小題。材料類型包括文字材料、表格材料、圖形材料、綜合材料等，其內(nèi)容多與宏觀經(jīng)濟(jì)相關(guān)；材料信息量較大，需要掌握一定的閱讀技巧才能快速定位數(shù)據(jù)。
　　針對(duì)此部分的考查特點(diǎn)，教育專家提出以下備考建議：
　　1.關(guān)注題源，鍛煉自己的快速閱讀能力。資料分析材料主要涉及經(jīng)濟(jì)、人民生活、資源環(huán)境、科教文衛(wèi)等方面，資料主要來源于權(quán)威機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)公報(bào)、分析報(bào)告、行業(yè)統(tǒng)計(jì)、熱點(diǎn)時(shí)事相關(guān)新聞等。考生要對(duì)這些題源進(jìn)行關(guān)注，并且在閱讀的過程中保持對(duì)數(shù)字的敏感度，掌握一定的閱讀技巧。
　　2.加強(qiáng)速算能力的培養(yǎng)。認(rèn)真研讀權(quán)威教材的速算技巧，以保證在有限時(shí)間內(nèi)快速解題，將在最后的時(shí)間中大大提高資料分析得分率。

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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