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專家解讀:云南省2009年考試錄用公務員大綱

發表時間:2009/6/11 0:00:00 來源:中大網校 點擊關注微信:關注中大網校微信
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專家解讀:云南省2009年考試錄用公務員大綱

云南省公務員考試大綱在廣大考生的期盼中終于出臺,這猶如一場及時的雨水,清除了廣大考生之前心中存在的種種疑問,也為在炎熱的夏季中仍拼搏在公考道路上的考生帶來了一絲清涼。中公教育第一時間為廣大考生解讀公共科目考試大綱,助考生一臂之力。

總體上來看,無論是給出的參考例題還是試題具體說明,2009年考試大綱與2008年相比都有著較大的變化。下面,分考試科目作以詳細說明。

一、行政職業能力測驗

行政職業能力測驗主要包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量關系和資料分析五個方面的內容。為客觀性試題,考試時限120分鐘,滿分200分。

需要指出的是,從大綱的描述來看,今年的云南考試題型分類順序將會發生變化。按照去年的大綱和最后的真題來看,試卷的排列順序是言語理解與表達、數量關系、判斷推理、常識判斷和資料分析,而今年則將言語與常識對調了順序,整卷將是常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量關系和資料分析的順序。

這種變化是與2009年國家公務員考試的變化同步的,有助于考生合理分配答題時間,有效提高答題思維能力。

(一)常識判斷

命題趨勢:考查內容廣泛,知識點較多,針對性強

應對策略:加強積累,強化訓練

常識判斷測查的內容涵蓋法律、政治、經濟、管理、歷史、自然、科技等方面,側重考查應試者的法律知識運用能力。

2009年云南省公考常識部分的考查范圍在去年法律的基礎上加以延伸,仍然是以法律為主,以求在良好的法律素養基礎上加強公務員在其它方面(政治、經濟、管理、歷史、人文、科技等方面)的能力。法律考查多以基礎法理學知識、行政法為主,不會涉及到過于專業的法律知識。

另外需要注意的是,根據最近幾年的公務員考試趨勢,科技常識的題目在常識判斷部分所占比重在逐漸加大。考生需要在平時注意這方面的積累,只有不斷充實自己的知識儲備體系,才能在考試中高人一籌。

(二)言語理解與表達

命題趨勢:考查選詞填空,閱讀理解難度持續增加

應對策略:著重提升言語思維能力

言語理解與表達主要測查應試者運用語言文字進行交流和思考、迅速而又準確地理解文字材料內涵的能力。它包括根據材料查找主要信息及重要細節;正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。

詞語:對比今年和去年的大綱,今年的大綱所給例題新增加了關于選詞填空的例題,這點變化尤其需要考生注意,這意味著今年的考試將會出現關于詞語運用的考查。考生需要加強對近義詞的辨析能力。

閱讀:例題中保留了關于片段閱讀的例題,從所給例題來看,片段閱讀主要將側重于對文段主要內容和特定細節的把握。參考去年的云南考試真題,雖然考試大綱中沒有明確提到文章閱讀,但在試卷中出現了文章閱讀,今年是否仍然考查文章閱讀,我們不得而知。但無論文字形式怎么變化,其考查目的是一致的,都是對考生言語思維能力的考查。

(三)判斷推理

命題趨勢:注重推理方法的運用,推理層次性多變,更強調邏輯思維

應對策略:掌握推理方法,形成嚴密邏輯思維,提升綜合素質

判斷推理主要測查應試者對各種事物關系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。

從大綱對判斷推理的描述來看,考查題型沒有大的變化,仍然是四種題型:(1)圖形推理(2)定義判斷(3)類比推理(4)邏輯判斷

這一部分主要考查考生的邏輯思維能力,也是歷來考試的難點之一。

圖形推理例題有較大變化,從去年的古典型推理轉變為今年的多圖形推理,難度有所增加。定義判斷中的選項將更具迷惑性,類比推理將會在原有的兩詞推理的基礎上增加三詞、甚至四詞的推理。雖然形式發生了變化,但定義判斷和類比推理預計難度不會太大,考生不必在這部分花費太大功夫。判讀推理中真正的難點在于邏輯判斷。從大綱說明和所給例題來看,今年的考試將加大對可能性推理的考查力度,考生尤其需要注意這點命題思路的轉變。掌握固有的邏輯基礎知識,加大對可能性推理尤其是“削弱型”等試題的訓練,無論面對怎樣的邏輯判斷題目,都會是輕而易舉。

(四)數量關系

命題趨勢:數字推理技巧多變,綜合性運算比例上升,難度持續加大

應對策略:注重鍛煉數學思維,掌握一定運算技巧,提升運算能力

數量關系主要測查應試者理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的技能,主要涉及數字和數據關系的分析、推理、判斷、運算等。

數量關系測驗含有速度與難度測驗的雙重性質。在速度方面要求應試者反應靈活,思維敏捷;在難度方面該測驗涉及到的都是數學的基本知識或原理。著重考察應試者對規律的發現、把握能力和抽象思維能力。

在平常的備考中,考生應該更加注重數學思維的鍛煉,注重掌握常用的數學運算技巧,加強數學運算能力的提升。

(五)資料分析

命題趨勢:計算步驟增加,計算量加大

應對策略:注重層級思考,合理推敲,切實提升分析能力

資料分析主要測查應試者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內容通常由數據性、統計性的圖表數字及文字材料構成。

通過這里的描述,我們可以預見資料分析的材料主要就是文字材料、圖形材料、表格材料這三大類。

考生需要注意的是資料分析并不難,難點是如何在不夠充分的時間里快速閱讀資料并分析數據作出答案。這就要求考生們在解答資料分析的時候,需要認識到資料分析題目本身材料、選項的特殊性,掌握多種估算技巧,快速準確的答題。

二、申論

申論為主觀性試題,考試時限150分鐘,滿分100分。

命題趨勢:關注焦點熱點;政治與經濟結合,家國一體

應對策略:關注時事,換位思考,切入準、下筆深

與行測偏重于智力測驗不同,申論主要通過應試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應試者解決實際問題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力和文字表達能力。

公務員的性質決定了勞動人民服務者的角色定位。這就要求考生在作答申論時站在政府立場上,以國家工作人員的身份去解決實際工作中遇到的問題。因此,考生在作答時尤其要注意這點,在切實讀懂材料基礎上,全方位、深刻闡述相關問題。

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(責任編輯:中大編輯)

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