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經濟師考試初級人力資源專業與實務預習:人力資源的定義
第二部分 人力資源管理
人力資源管理概述、工作分析、招聘與錄用、績效管理、薪酬福利管理、培訓與開發
第四章 人力資源管理概述
學習目標:測查應試人員是否掌握人力資源管理的基本概念,人力資源管理的產生與發展,人力資源管理有哪些功能與職能,并能夠根據組織的規模設計人力資源的組織部門。
第一節 人力資源管理的概念
一、人力資源的含義
(一)人力資源的定義
“人力資源”一詞是由當代著名的管理學家彼得·德魯克于1954年在其名著《管理的實踐》一書中提出并加以明確界定的。德魯克之所以提出這一概念,是想表達傳統人事管理所不能表達的意思。他認為,與其他資源相比,人力資源是一種特殊的資源,必須通過有效的激勵機制才能開發利用,并為企業帶來可觀的經濟價值。
20世紀60年代以后,隨著西奧多.W.舒爾茨提出人力資本理論,人力資源概念更加深入人心,對人力資源的研究也越來越多。
所謂人力資源,是一種以人為載體的資源,是存在于人體中以體能、知識、技能、能力、個性行為特征傾向等為具體表現的經濟資源。人力資源和其他資源一樣具有物質性、可用性、有限性。
人力資源的物質性是指,有一定的人口,才有一定的人力;一定的人力資源必然表現為一定的人口數量。
人力資源的可用性是指,通過對體能、知識、技能、能力、個性行為特征與傾向(如人格、價值觀)等的使用,可以創造更大的價值。
人力資源的有限性是指,人力資源有質和量的限制,只能在一定條件下形成,只能以一定的規模加以利用。
人力資源,又稱勞動力資源或勞動力,是指能夠推動整個經濟和社會發展、具有勞動能力的人口總和。
通常來說,人力資源的數量為具有勞動能力的人口數量,其質量指經濟活動人口具有的體質、文化知識和勞動技能水平。一定數量的人力資源是社會生產的必要的先決條件。一般說來,充足的人力資源有利于生產的發展,但其數量要與物質資料的生產相適應,若超過物質資料的生產,不僅消耗了大量新增的產品,且多余的人力也無法就業,對社會經濟的發展反而產生不利影響。在現代科學技術飛躍發展的情況下,經濟發展主要靠經濟活動人口素質的提高,隨著生產中廣泛應用現代科學技術,人力資源的質量在經濟發展中將起著愈來愈重要的作用。
基本方面包括體力和智力。如果從現實的應用形態來看,則包括體質、智力、知識和技能四個方面。 具有勞動能力的人,不是泛指一切具有一定的腦力和體力的人,而是指能獨立參加社會勞動、推動整個經濟和社會發展的人。所以,人力資源既包括勞動年齡內具有勞動能力的人口,也包括勞動年齡外參加社會勞動的人口。
關于勞動年齡,由于各國的社會經濟條件不同,勞動年齡的規定不盡相同。一般國家把勞動年齡的下限規定為15歲,上限規定為64歲。我國招收員工規定一般要年滿16周歲,員工退休年齡規定男性為60周歲(到60歲退休,不包括60歲),女性為55周歲(不包括55歲),所以我國勞動年齡區間應該為男性16—59歲,女性16—54歲。
練習一下:
1、人力資源與其他資源一樣也具有( )。
A.物質性、可用性、有限性 B.物質性、可用性、時效性
C.情境性、可用性、有限性 D.物質性、情境性、有限性
參考答案:A
解題思路:這是一道對人力資源定義考查題。所謂人力資源,是一種以人為載體的資源,是存在于人體中以體能、知識、技能、能力、個性行為特征傾向等為具體表現的經濟資源。人力資源和其他資源一樣具有物質性、可用性、有限性。
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