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2012年經濟師考試中級經濟基礎輔導筆記(47)

發表時間:2011/12/13 14:02:29 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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為了幫助您更好的通過2012年中級經濟師考試,全面了解2012年經濟師考試的相關重點,我們特地為您匯編了中級經濟師考試輔導資料,希望對您有所幫助!!

經濟師考試中級經濟基礎輔導筆記:中央銀行與貨幣政策三

11、貨幣政策的中介(中間)目標(熟悉)

貨幣政策目標一經確定,中央銀行按照可控性、可測性和相關性的三大原則選擇中間目標。

①利率。作為貨幣政策中間目標的利率,通常是指短期的市場利率。

②貨幣供應量。從1996年開始,中國人民銀行正式將貨幣供應量定為貨幣政策的中間目標。

③超額準備金或基礎貨幣。

④通貨膨脹率

12、近年來我國貨幣政策的實踐(2011年新增)

① “十一五規劃”期間我國貨幣政策的演變

1)2006~2007年——從“穩健”的貨幣政策逐漸轉為實行“從緊”的貨幣政策,2006年至2008年上半年,多次上調存款準備金率和存貸款基準利率;

2)2008年下半年開始,貨幣政策從“從緊”轉向“適度寬松”,多次下調存款準備金率和存貸款基準利率;

3)2010~2011年,多次上調存款準備金率和存貸款基準利率。

②正確認識穩健的貨幣政策。2011年,實行穩健的貨幣政策。

三、貨幣政策的傳導機制與中介指標

中央銀行在確定了貨幣政策最終目標之后,就要考慮如何運用貨幣政策工具,最終實現這些目標。這既涉及貨幣政策傳導機制的問題,也與中介指標的選擇有關。

(一)貨幣政策傳導機制的理論

一國貨幣當局為實現其既定的貨幣政策的最終目標,啟用一定的貨幣政策工具,作用于貨幣政策的中間目標,并適時適度地進行微調。在這個執行貨幣政策的過程中,必然會涉及各種中間環節相互間的有機聯系或因果關系,涉及貨幣供給變動影響名義和實際變量的途徑。而貨幣的傳導機制即是運用貨幣政策工具或手段影響中介指標,進而對總體經濟活動發揮作用的途徑和過程的機能。對貨幣政策傳導機制的分析,主要有凱恩斯學派的傳導機制理論和貨幣學派的傳導機制理論。

1.凱恩斯學派的貨幣政策傳導機制理論

凱恩斯學派的貨幣傳導機制理論,其最初的思路為:貨幣政策的作用首先是改變貨幣市場的均衡,然后改變利率,進而改變實際資產領域的均衡。這個過程可以歸納為:中央銀行通過改變貨幣供給M,改變了利率r,而利率的變化則通過資本邊際效率的影響使投資I以乘數方式變化,而投資的增減則會進一步影響總支出E和總收入Y。這個過程可以直觀地用符號表示為:

在這個傳導機制發揮作用的過程中,關鍵環節是利率。貨幣供應量的變動必須首先影響利率的升降,然后通過利率的升降才能使投資、總支出和總收入發生變化。但上述分析是凱恩斯學派最初的分析,僅僅從局部均衡的角度,顯示了貨幣市場對商品市場的初始影響。而并沒有考察商品市場對貨幣市場的影響,沒有反映出兩個市場之間循環往復的反饋作用。考慮到貨幣市場與商品市場的相互作用,凱恩斯學派又進行了進一步的分析,即一般均衡分析。其主要內容如下:

第一,假定貨幣供給增加,如果產出水平不變,利率會相應下降;下降的利率會刺激投資,引起總需求增加,進而推動了產出和收入的相應增加。這是貨幣市場對商品市場的作用,也是局部分析。

第二,產出和收入的增加,必將引起貨幣需求的增加,這時如果沒有新增加的貨幣供給,則貨幣供求中需求相對上升將導致下降的利率回升。這是商品市場對貨幣市場的作用。

第三,利率的回升,會使總需求減少,產量下降,收入減少。收入的減少引起對貨幣的需求下降,則利率又會回落。這就是貨幣市場和商品市場之間往復不斷相互作用。

第四,以上的循環往復最終會逼近一個均衡點,這個點同時滿足了貨幣市場均衡和商品市場均衡兩方面的均衡要求。在這個點上,可能是利率較原先的均衡水平低,而產出量較原先的均衡水平高。

凱恩斯學派在貨幣傳導機制的問題上,最大的特點就是非常強調利率的作用,認為貨幣政策在增加國民收入的效果上,主要取決于投資的利率彈性和貨幣需求的利率彈性。如果投資的利率彈性大,貨幣需求的利率彈性小,則增加貨幣供給所能導致的收入增長就會比較大。雖然對于傳導機制的分析,凱恩斯學派還在不斷增添一些新的內容,但都主要集中在貨幣供給到利率之間和利率到投資之間的更具體的傳導機制以及一些約束條件。毋庸置疑,無論有何進展,凱恩斯學派傳導機制理論都是僅僅抓住利率這一環節來展開分析的。

2.貨幣學派的貨幣政策傳導機制理論

與凱恩斯學派不同,弗里德曼的現代貨幣數量論則強調貨幣供應量變動直接影響名義國民收入。用符號表示就是:

貨幣學派認為,利率在貨幣傳導機制中不起主導作用,而是貨幣供應量在整個傳導機制中發揮著直接作用。貨幣供應量對名義收入的具體影響過程如下所述。

表示的是貨幣供應量的變化直接影響支出。其原理是:

第一,根據貨幣需求理論,貨幣需求有其內在的穩定性。

第二,弗里德曼的貨幣需求函數中不包含任何的貨幣供給因素,因而貨幣供給的變動不會直接引起貨幣需求的變化;至于貨幣供給,在現代貨幣制度中由中央銀行控制,貨幣主義將其視為外生變量。

第三,當作為外生變量的貨幣供給改變,比如增大時,由于貨幣需求并不改變,公眾手持貨幣量會超過他們愿意持有的貨幣量,即貨幣供給量大于貨幣需要量,從而利率下降,公眾支出增加。

表示的是變化了的支出用于投資的過程,貨幣主義者認為這是對資產結構進行調整的過程。過程如下:

第一,超過意愿持有的貨幣即大于既有需求的貨幣供給,或用于購買金融資產,或用于購買非金融資產,直至進行人力資本的投資。這樣將改變金融市場、商品市場,乃至人力資本市場的均衡。

第二,貨幣持有者對金融資產、非金融資產以及人力資本的投資會引起這些資產相對收益率的變動。如果投資于金融資產偏多,金融資產市值上漲,受益相對下降,從而會刺激對非金融資產的需求;如果對非金融產品投資增加,也就是說產業投資增加,那么既可能促使產出增加,也會促使產品價格上漲。

第三,上述過程的結果必然會引起資產結構的調整,而在這一調整過程中,不同資產的收益率又會趨于相對穩定狀態。

最后,是名義收入 , 是價格和實際產出的乘積。由于M作用于支出E,導致資產結構調整,并最終引起 的變動,這一變動究竟在多大程度上反映實際產量的變化,又有多大比例反映在價格水平上呢?貨幣主義者認為,貨幣供給短期內對兩方面均可發生影響;但就長期來說,則只會影響物價水平,即貨幣是中性的。

顯然,與凱恩斯學派強調利率在貨幣傳導機制中的作用不同,貨幣學派強調的是貨幣供應量的作用。該學派認為,貨幣政策的影響主要不是通過利率間接來影響投資和收入,而是因為貨幣供應量超過了人們的意愿持有量,從而直接地影響到社會的支出和貨幣收入。

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