本文主要介紹2012年中級經濟師考試農業專業知識與實務第一章現代農業與發展概論第一節科技進步與農業科技推廣的歸納筆記，希望本文能夠幫助您更好的全面了解2012年經濟師考試的相關重點!!

第二節　科技進步與農業科技推廣

一、農業科技進步的內涵與特點

按技術進化程度的不同分為：技術進化和技術革命。技術進化是對原有技術或技術體系的改革創新，例如新品種的育成和使用、施肥方法的改進、灌溉技術改進等;技術革命是技術或技術體系發生質的變革，其結果往往是原有社會經濟結構的變化，如雜交水稻技術、轉基因技術、農業生物技術等。

農業科技進步的特點：第一，綜合性：涉及多方面領域。第二，漸進性：研究周期長，漸進式的技術進步。第三，區域適應性：農業科技應用因區域自然條件而不同。第四，應用的不確定性：農業科技應用存在自然風險和經濟風險。

技術革命是技術或技術體系發生質的變革，農業發展史上有兩次技術革命，其中，第二次農業技術革命以(　)為主體。

A.生物技術和信息技術

B.現代育種技術和生物技術

C.農業化學技術和信息技術

D.現代育種技術和農業化學技術

『正確答案』A

『答案解析』本題考查農業技術革命的內涵。第二次農業科技革命以生物技術和信息技術為主體，以細胞核胚胎工程育種、分子標記技術、轉基因技術為主要內容。

二、農業技術推廣的內涵與職能

農業技術推廣是指使用試驗、示范、宣傳等手段，將所取得的農業科技成果向農業生產實踐轉移和擴散，是把農業科學技術這個潛在的生產力轉化為現實生產力的過程，是聯系農業科學技術研究、生產技術開發與農業生產實踐的橋梁。

基本職能：第一，催化職能。包括傳達式推廣和教育式推廣，前者是簡單地把新技術信息簡單地從研究者手中傳導到潛在的使用者那里;后者不僅包括信息傳達，還包括幫助推廣對象掌握怎么樣使用新技術。第二，反饋職能。反饋農業科技成果在農業生產中應用的信息，利于更好的研究。

三、農業技術推廣的一般程序

五個階段：

第一，選定推廣項目：推廣項目主要包括以下來源：科研成果、引進技術、農民生產經驗、推廣部門技術改造。

第二，推廣試驗：小區試驗、不同地區推廣試驗。從科研到生產的關鍵環節。

第三，示范：選擇示范田和示范戶，直接向農民傳授操作方法。

第四，推廣：通過示范證明該項技術在當地的推廣價值后，進行大面積推廣。

第五，反饋和改進研究：將試驗、示范及推廣的信息反饋給科研部門。

四、農業技術推廣體系

農業技術推廣體系：主體(推廣組織和技術潛在使用者)、內容(農業新技術的供給和需求)、客體(農業科技成果)。高效的農業技術推廣體系的條件：公共部門支持、全國統一化組織、專業化推廣人員、推廣體系與研究體系的密切聯系。

五、我國的農業技術推廣情況

我國的農業推廣機構建立于20世紀50年代初期，目前已形成了以政府技術推廣機構為主體、專群結合的農業技術推廣體系，從省級到絕大部分鄉鎮都設有國家農業技術推廣機構。政府系統的農業技術推廣機構按專業類型包括種植業技術推廣體系、畜牧業技術推廣體系、水產技術推廣體系、農業機械化技術推廣體系、林業和水利技術推廣體系等五大體系。

我國農業科技推廣采用的主要是傳遞服務模式，這種模式在實踐中主要表現形式就是項目推廣模式。項目推廣是以推廣項目的形式來推廣技術。進入20世紀80年代后，市場機制在農業技術推廣中發揮了作用，部分農業技術成果開始進入了市場，出現了技術承包型、技術轉讓型、技術咨詢型等多種技術推廣模式。新階段我國農業技術推廣體系建設的主要目標是：在穩定國家農業技術推廣隊伍的基礎上，建設由國家、農業企業、農民專業協會等辦的多元化的農業技術推廣體系。

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（責任編輯：中大編輯）

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