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人、動物的數法

何人「なんにん」？何匹「なん　びき」？何頭「なん　とう」？

1人「ひとり」 1匹「いっ　びき」 1頭「いっ　とう」

2人「ふたり」 2匹「にびき」 2頭「にとう」

3人「さん　にん」 3匹「さん　びき」 3頭「さん　とう」

4人「よにん」 4匹「よん　びき」 4頭「よん　とう」

5人「ごにん」 5匹「ごびき」 5頭「ごとう」

6人「ろく　にん」 6匹「ろっ　びき」 6頭「ろく　とう」

7人「ななにん、しちにん」 7匹「なな　びき」 7頭「なな　とう」

8人「はち　にん」 8匹「はっ　びき」 8頭「はっ　とう」

9人「きゅうにん」 9匹「きゅうびき」 9頭「きゅうとう」

10人「じゅうにん」10匹「じゅうびき」10頭「じゅうとう」

（1）「場所」に「物」があります、「場所」に「人生き物」がいます

"～にあります「います」"重點在于表達存在的物或者人，如"何がありますか"、"誰がいますか".而"～は～にあります「います」"的重點在于表達物或者人存在的場所。

另外，以為日語的數詞起著副詞的作用，所以在有數詞的情況下，要放在動詞"あります「います」"的前面。

例：教室に　機が　五つ　あります。

教室に　學生が　六人　います。

還有要注意的是，日語中一般不用類似"教室に五つの機があります"、"教室に五人の學生がいます"等表現說法。

（2）～や～や～（など）

"や"是在眾多的東西中舉出任意的二、三個例子，所以"AとBとCがあります"表示存在的只有ABC，而"AやBやC「など」があります"表示除了ABC之外還有DE……的存在。

例：機の上に　教科書と　辭書と　ボールペンが　あります。

機の上に　教科書や　辭書や　ボールペンなどが　あります。

（3）こんな、そんな、あんな、どんな

在范例會話"冷蔵庫の中に何二がありますか"中使用的"こんな+名詞、そんな+名詞、あんな+名詞、どんな+名詞"，是表示事物的種類、情形、性質和內容，常與名詞一起使用。會話中的"どんな野菜"　表示事物的種類。

（4）"何が"和"何か"，"誰が"和"誰か"

在疑問詞的后面加"か"的形式，如"何か、誰か、どこか、どれか、どちらか"和"何人か"表示不確切的人、物或場所，起著代名詞的作用。這與英語比較起來容易理解，如"何"是"what"，而"何か"則是"something"；"だれ"是"who"，而"だれか"則是"someone".

在對話中要注意回答"だれか～か"、"何か～か"的疑問句時，要有"はい"、"いいえ"的相應回答。

例：何か　ありますか。→はい　あります。/→いいえ、ありません。

何が　ありますか。→花瓶が　あります。

誰か　いますか。→はい、います。/→いいえ、いません。

誰が　いますか。→李君が　います。

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