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2020下半年幼兒教師資格《保教》考點(diǎn)歸納:教育評價(jià)1

發(fā)表時(shí)間:2020/7/11 16:07:12 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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2020下半年幼兒教師資格《保教》考點(diǎn)歸納:教育評價(jià)1

【考點(diǎn)一】幼兒園教育評價(jià)的作用

【考點(diǎn)模擬題】

幼兒園教育評價(jià)最主要的作用是( )。

A.鑒定與選拔作用

B.導(dǎo)向作用

C.診斷與改進(jìn)作用

D.調(diào)節(jié)作用

答案:C

【考點(diǎn)歸納】

1.診斷與改進(jìn)作用

診斷與改進(jìn)是幼兒園教育評價(jià)最主要的作用。診斷與改進(jìn)是指在搜集、整理和分析信息資料的基礎(chǔ)上,對評價(jià)對象的客觀情況特別是所存在的問題進(jìn)行診斷,為其進(jìn)一步的改進(jìn)提供支持,幫助其尋求增值的途徑和方法。

2.鑒定與選拔作用

幼兒園教育評價(jià)所具有的鑒定與選拔功能,是指通過對所搜集的信息資料的整理和分析,對評價(jià)對象的客觀情況做出證明或說明,為評價(jià)對象以后的發(fā)展或晉級提供依據(jù)。

3.導(dǎo)向與調(diào)節(jié)作用

教育評價(jià)是評價(jià)者依據(jù)一定的評價(jià)準(zhǔn)則進(jìn)行價(jià)值判斷的活動(dòng),評價(jià)活動(dòng)的結(jié)果會(huì)對評價(jià)對象有很強(qiáng)的"明示"效果。這種"明示"的結(jié)果會(huì)直接影響評價(jià)對象的行為取向與方式,并促使評價(jià)對象朝著評價(jià)者所預(yù)定的目標(biāo)發(fā)展,這就是教育評價(jià)的導(dǎo)向功能。

【考點(diǎn)二】幼兒園教學(xué)評價(jià)的類型

【考點(diǎn)模擬題】

幼兒剛?cè)雸@時(shí),幼兒園會(huì)對他進(jìn)行一個(gè)智力測驗(yàn),這屬于( )。

A.相對性評價(jià)

B.絕對性評價(jià)

C.診斷性評價(jià)

D.形成性評價(jià)

答案:C

【考點(diǎn)歸納】

【考點(diǎn)三】幼兒園教育評價(jià)的目的

【考點(diǎn)模擬題】

教育評價(jià)以( )為根本目的。

A.促進(jìn)教育的可持續(xù)發(fā)展

B.促進(jìn)幼兒的個(gè)性、社會(huì)性發(fā)展

C.培養(yǎng)的教師

D.培養(yǎng)社會(huì)主義接班人

答案:A

【考點(diǎn)歸納】

現(xiàn)代的教育評價(jià)主張?jiān)u價(jià)的目的不是為評價(jià)而評價(jià),而是為教育而評價(jià),強(qiáng)調(diào)評價(jià)是為了診斷和 改進(jìn)教育,促進(jìn)教育活動(dòng)的參與者(包括幼兒、教師甚至家長)能在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

評價(jià)以促進(jìn)教育的可持續(xù)發(fā)展為根本目的,使評價(jià)的過程成為一個(gè)學(xué)習(xí)、診斷、改進(jìn)和逐步完善的過程,從而使幼兒園教育評價(jià)獲得了巨大的教育力量和教育價(jià)值。

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