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2012年教師資格考試綜合輔導試題一

發(fā)表時間:2012/6/6 15:23:40 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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為了幫助考生系統(tǒng)的復習教師資格考試,全面的了解教師資格考試的相關(guān)重點,小編特編輯匯總了2012年教師資格師證考試科目—教育學有關(guān)學習試題,希望對您參加本次考試有所幫助!

一、單項選擇題:

1、網(wǎng)上寫作實驗室是因特網(wǎng)上一類重要的寫作資源,下面的_____________不是它的寫作輔導方式。

A.實時性的聊天

B.電子郵件

C.BBS

D.在線練習

正確答案:D

2、教師可以讓學生使用傳感器覺察和比較各種聲音,來講授____________。

A.熱現(xiàn)象

B.光的傳播

C.聲音的產(chǎn)生與傳播

D.簡單電路

正確答案:C

3、下面______________是綜合應用與信息技術(shù)的鏈接中的內(nèi)容標準。

A.經(jīng)歷簡單的收集、整理、描述和分析數(shù)據(jù)的過程

B.用折紙等方法確定軸對稱圖形的對稱軸,能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形

C.能根據(jù)給出的在正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標的方格紙上畫圖,并根據(jù)其中一個量的值估計另一個量的值

D.獲得綜合運用所學知識解決簡單實際問題的活動經(jīng)驗和方法

正確答案:D

4、_____________旨在使學習者建構(gòu)起寬厚而靈活的知識基礎(chǔ);發(fā)展有效的問題解決技能;發(fā)展自主學習和終生學習的技能;成為有效的合作者;并培養(yǎng)學習的內(nèi)部動機。

A.基于問題學習

B.有意義的學習

C.資源型學習

D.網(wǎng)上合作學習

正確答案:A

5、____________是指根據(jù)對認知活動結(jié)果的檢查,學習者通過核查,一旦發(fā)現(xiàn)了問題,就要及時采取應對措施,采取相應的補救措施,及時修正、調(diào)整認知策略。

A.自我調(diào)控

B.自我監(jiān)察

C.自我管理

D.自我評價

正確答案:A

6、關(guān)于操練與練習型軟件的教學反饋,說法正確的是_____________。

A.反饋時直接指出正誤 

B.采用圖像和聲響形式的反饋效果比文字反饋好。

C.要提供即時的反饋

D.整個操練和練習的教學活動完成以后,不必對學生的進步情況做出反饋與分析

正確答案:C

7、教育信息化的概念是在20世紀90年代伴隨著____________的興建而提出來的。

A.“信息高速公路”

B.“2016戰(zhàn)略”

C.“全國學習網(wǎng)”

D.“國家高速信息網(wǎng)”

正確答案:A

8、行為主義學習理論提出的教學設(shè)計指導原則不包括______________。

A.接近性原則

B.定向與回憶

C.反饋原則

D.強化原則

正確答案:B

9、下面的______________是地理課程知識的特點。

A.過去性

B.具體性

C.多樣性

D.時空跨度大

正確答案:D

10、Powerpoint所提供的____________功能,可對幻燈片進行超文本鏈接,從而可使對幻燈片由順序放映的線性結(jié)構(gòu),變?yōu)槿藶榭刂品庞稠樞虻某谋窘Y(jié)構(gòu)。

A.自定義動畫

B.動作設(shè)置

C.預設(shè)動畫

D.自定義放映

正確答案:B

11、與“知識點之間逐層遞進深入”的教學信息組織結(jié)構(gòu)相對應的軟件導航是____________。

A.有線性的橫向?qū)Ш?/p>

B.線性的縱向?qū)Ш?/p>

C.非線性的樹狀導航

D.非線性的網(wǎng)狀導航

正確答案:B

12、新內(nèi)容與學生的原有觀念之間存在三種實質(zhì)性的、非人為的聯(lián)系,其中,新內(nèi)容屬于原有觀念屬于_____________。

A.上位關(guān)系

B.下位關(guān)系

C.組合關(guān)系

D.并列關(guān)系

正確答案:B

13、在教學目標表述中,“發(fā)展態(tài)度和觀念”的要求屬于情感領(lǐng)域的_____________層次。

A.形成價值觀念

B.組織價值觀念系統(tǒng)

C.反應

D.價值體系個性化

正確答案:A

14、在小學高年級段的數(shù)學標準麥收信息技術(shù)整合點中,在統(tǒng)計與概率部分的學習中,學生可以______________。

A.運用數(shù)學符號使用ICT交流運算結(jié)果

B.使用軟件來考察經(jīng)過平移和旋轉(zhuǎn)后圖形性質(zhì)的轉(zhuǎn)化和它們的效果

C.使用電子表格或者數(shù)據(jù)庫來記錄、處理和交流他們的發(fā)現(xiàn)

D.使用WORD寫作綜合課研究報告

正確答案:C

15、[美]國際教育技術(shù)協(xié)會認為小學三—五年級的學生應該能夠____________。

A.評價電子信息資源的準確性、適當性、全面性、傾向性、個別性

B.評價電子信息資源的準確性、相關(guān)性、全面性、傾向性、差異性

C.評價電子信息資源的準確性、相關(guān)性、適當性、傾向性、整合性

D.評價電子信息資源的準確性、相關(guān)性、適當性、全面性、傾向性

正確答案:D

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