為了備考2013年考試，根據2012年考試大綱的考點，中大網校小編特整理了歷年來考試的重點，以備迎接2013年教師資格考試。

第二章 小學生的心理發展與教育

一、內容提要

小學生的心理發展、小學生的認知發展、小學生的人格與社會性發展、個別差異與因材施教。

二、大綱要求

1.識記：童年期心理發展的特征、皮亞杰的認知發展階段的主要內容、自我意識的發展過程、特殊兒童的主要類型及其特征。

2.理解：心理發展、關鍵期、自我意識、社會性認知、認知方式、掌握學習等基本概念、學生的認知差異及其教育涵義。

3.運用：評價埃里克森的人格發展階段理論。

三、重點難點提示

重點：心理發展、關鍵期、認知方式、童年期心理發展的特征等。

難點：皮亞杰的認知發展階段理論和埃里克森的人格發展階段理論及其在教育上的應用。

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（責任編輯：中大編輯）