第一部分教育理論與實踐

一、填空題

1.《中庸》《論語》《孟子》

2.全面提高學生語文素養 積極倡導自主、合作、探究的學習方式

二、判斷題

1.對[解析]略

2.對[解析]略

3.錯 [解析]討論法是在教師指導下，通過以學生為主體的集體對話和互相商量，進行師生之間、學生之間多向的信息交流，借以實現語文教學目的的一種基本教法。

4.對[解析]略

5.對[解析]略

第二部分專業基礎知識

一、積累運用

1.填空題

(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》 保爾·柯察金 敢于戰勝任何艱難困苦

(2)《紅樓夢》

(3)杜甫《離騷》

(4)柳宗元 歐陽修 王安石 曾鞏

2.判斷題

(1)錯[解析]題中所述的人物是關羽。

(2)對[解析]略

(3)錯[解析]正確順序是《扁鵲見蔡桓公》《三峽》《活板》《范進中舉》。

(4)對[解析]略

(5)對[解析]略

二、科技文閱讀

1.A[解析]過去的10年中，三氟化氮一直被當成是碳氟化合物的替代品。現在它才作為活性氟原子源，被廣泛運用于等離子電視以及其他平板顯示器的生產中。

2.C[解析]A項中對空氣進行取樣分析后，第一次證實，整個生產過程中，三氟化氮排放到大氣中的百分率比預想的明顯高很多;B項中大部分的氣體排放都在北半球;D項中普瑞瑟爾沒有參加雷·威斯團隊的研究。

3.B[解析]A項中說明兩篇報告為行業人士提供了一個絕佳的機會，利用這個機會行業人士可以規范他們的生產，并沒有提到改變他們的生產模式;C項中三氟化氮并不屬于1997年簽署的《京都議定書》規定的六種溫室氣體;D項內容無中生有。

三、文言文閱讀

1.D[解析]D項中“隱約”是“潛藏”的意思。

2.A[解析]③表現他與普通百姓的淳樸的關系以及他率性而為的性格;④表現他對貴族統治者的鄙視;⑥是八大山人遇到知己時的一反常態，流露出他內心的喜悅。故A項符合題意。

3.C[解析]人們對山人杰出藝術成就是“知”的，而不是“無知”。

4.(1)鞋子破爛，露出了腳跟，甩開袖子旋轉舞動著(或譯為“像跳舞一樣輕快地”)行走。

(2)朋友中有人贈送他財物，他也不推辭。然而達官貴人想要用數兩銀子換一張水墨畫，卻得不到。

四、古詩詞賞析和古詩文默寫

1.古詩詞賞析

(1)此詩表達了作者悲喜交加(或悲中有喜，喜中帶悲)的感情。

(2)以悲景寫哀情;不著悲字而悲情自現(或寓情于景，不直接寫情，而將情完全寄寓在景物中)。

2.古詩文默寫

(1)草色遙看近卻無

(2)燕然未勒歸無計

五、現代文閱讀

1.女孩的夢想是幫助在西藏支教的那位朋友獲得一臺筆記本電腦;而她的那位西藏朋友的夢想是希望有一臺筆記本電腦，更好地服務于藏區的孩子。

2.不是。她之所以不愿說出自己的夢想，主要是想給她西藏的那位朋友帶來驚喜，與他共享夢想成真的快樂。

3.這種愛是一種純潔無私的愛，博大寬廣的愛，是一種心系貧困藏區，情牽牧區孩子的至愛。

4.提示：解答此題可從兩個方面思考，一是女孩的舉動感染了你，二是那位大學生到藏區支教的舉動感染了你。此時的心理活動應當是充滿感動，充滿敬佩的。

5.這些人的事跡，令我十分感動。因為他們身上不僅體現著中華民族助人為樂的傳統美德，更為可貴的是，他們用自己微弱的肩膀，扛住了貧窮和孤獨，扛起了本來不屬于他們的責任;他們用自己最樸素的情感和最博大的胸懷播灑著人類最高尚的愛，為后人豎起了一座座豐碑。

六、寫作

例文：

春來草自青

任何生命體克服困難的努力總是令人肅然起敬的，在看到每一個生命體擺脫了困境，迎來自己的春天的時候，許多人的敬佩和欣慰會不自覺地流露出來。

自然界的生命體是神奇的，比如，冬天來了，百草變黃，萬物凋零;春天來了，“春風又綠江南岸”。不過，最能引起人類好奇的是單行的時間，在生命體的一生中，雖然時間是不可逆流的，但我們總會發現，生命體在成長過程中克服困難、謀求發展的努力。

時間是一種奇特的東西，古往今來，無數先賢哲人在苦苦追尋它的蹤跡中完成了自己的生命軌跡。時間的奇特在于它的單向性，它的不可倒流令無數人煩惱不已。不管是帝王將相還是平民百姓，作為一個生命的個體，都逃不出生命的誕生、成長、鼎盛、衰弱、死亡的周期。作為個體的生命是短暫的，但作為種的繁衍的　　程式卻是長久的。隨著一個又一個人類尋找長生不老藥方的幻想破滅，人們開始在為整個人類的繁衍生息中尋找突破口。

唐朝詩人白居易在觀察到草的生長死亡之后，寫下了一首離別的詩歌：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”撇開其他意義不說，詩人敏銳地覺察到草的生長周期，雖然說作為個體來說，一株小草只是經歷一歲的時間，但是，自己的種子和根莖還在醞釀著新的生命，特別是隨著氣溫的升高，春來草自青。雖然個體的小草或者化為灰燼，但也會作為養料，為種的繁衍添一把力，盡一份心。實際上，每個生命體都會遇到困難，但是，只要是努力克服它，再加上時間的磨礪和口客觀條件的轉換，一切困難都將成為過去。春天總會來的，已經成為人們的一種信念。

不可否認的是，“5.12”汶川大地震是自然帶給中華民族的一場災難。在這場災難中，全國人民眾志成城，終于戰勝了這場災難。地震后不少人只看到經濟面臨著重大的困難，或者是放大了困難，沒有看到，春天來了，小草還會發芽，他們看到的只是生長過程中寒風的凜冽。總理說過，我們今年會遇到很多困難。比如說國際經濟形勢發生了重大的變異，油價飆高和美元疲軟致使世界經濟在寒冬中發著高燒，而我國也在世界經濟的高燒不退下，出現了這么多的困難，雪災、地震、通脹等等，都是擺在我們面前的攔路虎，但我們都已經克服或者會克服的，春風來了，小草自然會變綠。我國的經濟體正處于一個生命周期的生長階段，這個時候會遇到一些困難，只要我們努力克服它，它就是紙老虎。

時間是一劑撫平創傷的良藥，大地震的傷痛還需要時間來愈合。對于那些喪失親人的人們來說，時間的流逝或許是治療他們心理創傷的良方。這個時候，給他們一個安靜的環境，讓他們自己的傷口先自行愈合，才是最關鍵的，我們要默默地關注他們、幫助他們。通過此次地震，我們要學會怎樣處理突發事件，以及事后的心理治療和社會治理。在抗擊地震的過程中，那些生命的榮耀總是在發光，一位老師為了救一幫孩子，自己卻被埋在了廢墟里;地震發生后，總書記和總理走進了余震不斷的災區，留下了一句句感人的話和一行行深深的腳印，武警、軍隊發揮戰時的精神，與死神賽跑，冒著生命的危險，尋找每一處可能的生命訊息;同胞紛紛捐錢、獻血、當志愿者，國際友人紛紛伸出援助之手，屬于一場人類戰勝大災難的戰斗終于贏得了戰略性勝利。

春天總會到來，小草還會發芽的;困難總會成為過去，而克服困難的努力，總會成為昨天的榮譽和我們一生的財富。出身貧民的墨子在幾千年前就提出“兼愛”，我們就用大愛來共同走過困難。“5·12”將會成為我們中華民族歷史上的一個時間節點，在災難的磨煉中越來越具有生命力的中華民族，已經像小草那樣，迎來了自己的春天。

（責任編輯：）

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