煙臺市牟平區2014年公開招聘30名中小學教師
目前,牟平區共有各級各類學校43所,其中高中2所,職業學校3所,初中12所,小學26所。在校中小學生37000余人,教職員工4800余人。近幾年,牟平區委、區政府本著發展要領先,教育須優先的原則,全力落實教育優先發展戰略,累計投入近10億元,相繼推出了校舍安全、標準化學校建設、校車、免費校服、農村寄宿生營養早餐補助、學校食堂大宗物品集中采購、家庭經濟困難學生資助,以及免費課本、作業本等一系列教育惠民工程,既讓廣大群眾共享發展成果,又為教育排除了諸多外部干擾因素,為教育一心一意、聚精會神謀發展創設了良好的環境。在此基礎上,牟平區教體局以“健康教育”為抓手,以回歸教育本真為目標,遵循教育發展規律和人才成長規律,科學定位學前、小學、初中和高中四個學段的培養目標。立足于培養學生健康的體魄,狠抓學生作業減負和規范辦學行為,實行了學生家庭作業審批公示備案制,嚴格控制學生作業的總量和時間,減輕了學生作業負擔;嚴格按照省市要求規范作息時間,開齊開足開好課程,對音體美課程和大課間體育活動實行“無例外”管理,開展陽光體育運動,把更多的活動和休息時間還給學生;立足于培養學生健康的人格,積極探索研究新形勢下德育工作的新途徑、新方式,引導學生會做人做事,糾正只教書不育人現象,把學生、教師、家長三者有機結合起來,把整體提高和個體幫促有機結合,共同幫助學生形成良好的心理素質;立足于培養學生健康的思維和健康的習慣,重點在激發學生的自主學習意識和學法指導上下功夫,培養學生合作探究能力;以有效閱讀和規范寫字為突破口,著力培養學生良好的讀寫習慣。與此同時,千方百計建設高效課堂,把課堂還給學生,讓學生真正成為課堂的主人,向高效課堂要有能力、有含金量的成績,力求實現學生分數、知識和能力同步提高,實現素質教育和高考的“雙贏”。2013年,我區初中學業水平測試成績居全市第一;高考文化考生一本上線人數、上線萬人比,均創歷史新高,有2人考入清華大學,音美生錄取居全省領先地位。
多年來,區教體局重視引導教師形成健康的心理、健康的身體、健康的思想和健康的教育方式,增強教師的執業幸福感和敬業精神,在全系統內形成了健康和諧的教育大環境。一方面,教體局始終堅持靠制度管事、管人,積極倡樹公平、公正的導向,實行“陽光治教”。在優質課評選、評先樹優、教研員選聘、教職工分流等一些教育熱點、難點工作上,由專家全程參與,公開推、公開評;在新教師招聘、干部調整、教職工調配、中考、高考等重要工作上,都專門邀請區紀委、檢察院、人社局等有關部門全程參與。另一方面,對教師進行考核不再僅憑考試成績,而把師德表現、業務學習、高效課堂、育人成效、師生關系等方面全部納入對教師考核的內容,考核方案必須經過教代會通過,確保了公平公正公開,形成了學校風正,教職工氣順的良好局面。另外,立足于培養教師健康的身體,通過剛性推行教職工大課間體育鍛煉,定期舉行教職工運動會,在“三八”、“五四”等節點開展相應的教職工文體活動,引導教職工與學生同步鍛煉,同步健身;立足于培養教師健康的心理,提出“給教師減負”的理念,取消教師的政治筆記,在學校推行教案“改革”,提倡教師由寫教案改寫教學反思,把時間和精力騰出來學習和教研。通過每兩年與區人社局聯合表彰300名教育教學先進個人、在評先樹優上重點傾斜一線教師以及過年過節給教職工編發溫馨短信等形式,著力給予教師人文關懷,增強對教育的認同感、歸屬感、幸福感。
長期以來,區教體局一直把隊伍建設放在首位,注重教師培訓工作。立足于校本培訓,強化教師學習和培訓,教師的專業成長更為迅速,敬業精神和職業幸福感不斷增強,教師工作始終保持有激情、有干勁、有活力。采取“走出去、請進來”等各種方式,定期組織校長和教師到東北師大、北京師大、清華附中、附小等代表全國最高水平的先進學校參觀學習,并聘請相關專家作為教育顧問,定期深入學校指導,幫助教師轉變理念,提高水平。近幾年,我區涌現出一大批教育領軍人物。現有全國優秀教師3名,省級特級教師7名,省級教學能手15名,齊魯名師2名,市級名校長6名,市級創新人物3名,市級教學能手70名,市級名師11名。
目前,牟平教育正在向著學生會學、好學,教師會教、樂教的“健康教育”氛圍發展,在這種氛圍下,師生素質同步提高,同步健康成長,實現了素質教育和高考的“雙贏”,人民群眾對教育的滿意度不斷提升,教育的良好形象進一步樹立。
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