六、簡答題(每小題5分，共20分)

1、簡述學生學習的特殊性。

[答案]

[解析]

(1)學生以學習為主要任務;

(2)學生在教師指導下學習;

(3)學生所參加的是一種規范化的學習。

2、小學德育過程有哪些基本規律或特點?

[答案]

[解析]

(1)德育過程是一個促使兒童知、情、意、行互動發展的過程;

(2)德育過程是一個促使兒童品德結構不斷建構完善的過程;

(3)德育過程是一個多種因素互動、反復且長期的逐步提高的過程;

(4)德育過程是一個兒童自我教育能力逐步提高的過程。

3、先進生有何心理特點?應采取的教育措施有哪些?

[答案]

[解析]

先進生的心理特點是：自尊好強，充滿自信;強烈的榮譽感;較強的超群愿望與競爭意識。

應采取的教育措施：(1)嚴格要求，防止自滿;(2)不斷激勵，彌補挫折;(3)消除嫉妒，公平競爭;(4)發揮優勢，全班進步。

4、簡述課程計劃編制應遵循的原則。

[答案]

[解析]

(1)保證實現教育目的與任務、體現課程結構的完整性。(2)依據科學的課程理論。處理好課程系統內部范疇的幾個基本關系，體現基礎性和多樣性。(3)以教學為主，全面安排，精簡課程，加強基礎和有利于發展學生特長，知識體系相對完整，保證學科間的合理關系;統一性與靈活性、穩定與變革相結合。

（責任編輯：）

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