一、單項選擇題(共20題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)
1.礦井聯系測量的目的是( )。
A.使地面和井下測量控制網采用同一坐標系
B.將地面的平面測量與高程測量聯系起來
C.將井下平面測量與高程測量聯系起來
D.將地面平面測量與井下高程測量聯系起來
2.關于影響無黏性土體抗剪強度因素的正確說法是( ?。?。
A.土體顆粒級配越均勻其抗剪強度越高
B.土顆粒排列越緊密,其內摩擦角越高
C.松砂的內摩擦角為零
D.顆粒粗糙度越大,排列越不整齊,其強度越低
3.關于建筑鋼材的力學性能,敘述正確的是( ?。?。
A.將建筑鋼材在常溫下冷拉、冷拔,可提高其屈服強度,增強塑性和韌性
B.受交變荷載反復作用,鋼材在遠小于抗拉強度時發生的突然破壞稱為疲勞破壞
C.抗拉試驗只能測得鋼材的抗拉強度,而屈服點和伸長率則要通過其它試驗測得
D.礦用工字鋼適于作梁,不適于作柱|來源:建設 工程教育網|
4.地面建筑防水的結構類型可分為( )。
A.卷材防水和涂料防水
B.高分子聚合物防水和瀝青類卷材防水
C.剛性防水和柔性防水
D.合成高分子卷材防水和高聚物改性瀝青卷材防水
5.關于大型設備基礎土方開挖的正確說法是( )。
A.施工人員應均勻分布在開挖場地
B.采用機械開挖時應一次挖到基底
C.當開挖深度超過機械最大能力時,宜分層進行
D.編制土方開挖施工圖的主要用途是確定基礎位置、范圍、深度
6.適合于瓦斯礦井的起爆方法是( ?。?。
A.電力起爆法
B.導火索起爆法
C.導爆索起爆法
D.導爆管起爆法
7.關于礦井設計工作,說法錯誤的是( )。
A.礦井設計的一個重要依據是由勘查單位提供的地質勘查報告
B.進行礦井設計前應掌握區內或鄰近相似礦井的主要技術資料
C.礦井設計應包括固體廢棄物處理的內容
D.礦井工業場地的布置應符合集中與分散相結合的原則
8.關于井內各施工盤臺布置的錯誤說法是( ?。?。
A.吊盤圈梁一般為閉合圓弧梁,主梁必須為一根究整的鋼梁
B.吊盤的懸吊點應盡量避開井內罐道和罐梁的位置
C.中心回轉抓巖機的安裝底座應設在吊盤中心位置,使吊盤受力均勻
D.吊盤的突出部分與永久井壁或模板之間的間隙必須滿足相關要求
9.在中等穩定巖層中施工長30.0米,寬5.0米,高6.0米的硐室,采用現澆混凝土作為永久支護,合理的施工方法是( )。
A.全斷面施工法
B.分層施工法
C.分段施工法
D.導硐施工法
10.礦山井巷工作面預注漿時,宜作為水泥漿液材料的水泥是( ?。?/p>
A.硅酸鹽水泥
B.粉煤灰硅酸鹽水泥
C.火山灰硅酸鹽水泥
D.礦渣硅酸鹽水泥
11.關于礦業單位工程施工組織設計的編制依據,以下說法錯誤的是( ?。?。
A.對于巷道工程,應有實測的巷道地質與水文地質資料
B.對于井筒工程,應有專門的井筒檢查孔的地質與水文資料
C.對于土建工程,應有滿足要求的工程地質與水文資料
D.對于機電安裝工程,應有相關設備的出廠說明書
12.不屬于加快礦山工程進度措施的是( ?。?/p>
A.選擇合理的施工方案|來源:建設工程 教育網|
B.加快井巷工程關鍵路線的施工速度
C.充分利用網絡技術,創造條件組織多工作面平行、立體交叉作業
D.根據工程實際條件及時進行工程延期變更處理
13.關于礦業工程施工質量的檢驗、評定與驗收,正確的說法是( ?。?。
A.工程施工中有較多內容相同的單項工程時,可將其具有獨立施工條件的部分作為一個工程項目進行檢驗或驗收
B.單位工程的質量由施工單位組織有關單位進行檢驗和評定,建設單位代表核定
C.分項工程質量評定應在班組自檢的基礎上,由施工負責人組織有關人員檢驗評定,質量檢查員核定
D.單項工程質量由施工單位提出申請,建設單位負責組織有關單位進行檢驗,質量監督部門認證
14.關于矸石、廢石的處理,錯誤的方法是( ?。?。
A.不得向江河、湖泊、水庫和廢石場以外的溝渠傾倒
B.凡有利用價值的,應最大限度地予以回收利用
C.對有毒固體廢物的堆放,必須采取防水、防滲、防流失等措施
D.對含硫高的礦石或尾礦可直接排棄到礦井場地外堆放
15.根據礦業工程的費用組成,礦井井下艱苦崗位的井下津貼費屬于( )。
A.直接費
B.措施費
C.間接費
D.工程建設其他費用
16.關于工程索賠,說法正確的是( ?。?。
A.索賠專指承包商對由發包商違約造成的損失向發包人提出的賠償要求
B.發包商延遲支付不能成為承包商索賠的原因|來源:建設工程 教育網|
C.因建設手續不全的停工對承包商造成的損失,可通過索賠獲得包括應得盈利在內的補償
D.由發包商指定的供貨商違約,承包商可根據供貨合同向合同對方提出索賠
17.礦井工程的總承包項目售后服務期一般在( ?。┖箝_始。
A.井上、下所有安裝工程施工完畢并驗收
(責任編輯:vstara)
近期直播
免費章節課
課程推薦
一級建造師
[協議護航班]
簽署協議 不過退費
一級建造師
[沖關暢學班]
5大課程模塊 2大研發資料
一級建造師
[精品樂學班]
3大課程模塊 研發資料