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2010年全國碩士研究生入學考試政治材料分析真題(11)

發表時間:2013/12/10 11:20:08 來源:中大網校 點擊關注微信:關注中大網校微信
一、單項選擇題:1~16小題,每小題1分,共16分。下列每題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的。請在答題卡上將所選項的字母涂黑。

1.世界上惟一不變的是變。這一論斷的含義是

A.變是世界的本原B.世界上只有變,沒有不變

C.變是絕對的,不變是相對的D.變與不變是絕對對立的

2.“只有音樂才能激起人的音樂感;對于沒有音樂感的耳朵說來,最美的音樂也毫無意義”。這表明

A.人的認識是主體與客體相互作用的過程和結果B.人的感覺能力決定認識的產生和發展

C.人的認識能力是由人的生理結構決定的

D.事物因人的感覺而存在

3.溫家寶總理在給一位國務院參事的回信中,引用了兩句詩:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”這一古訓蘊含的哲理是

A.人的經驗是判斷是非得失的根本尺度

B.直接經驗比間接經驗更重要

C.感性認識高于理性認識

D.人民群眾的直接經驗即實踐是認識的重要基礎

4.“許多事情我們可以講一千個理由、一萬個理由,但老百姓吃不上飯,就沒有理由。‘民以食為天’”。這段話表明

A.人們首先必須吃、喝、住、穿,然后才能從事政治、科學、藝術、宗教等等活動

B.人的生理需求是歷史的基礎

C.人的自然屬性決定著人的本質

D.人的物質欲望是社會發展的根本動力

5.某資本家投資100萬元,資本有機構成4:1,m′=100%,一年周轉4次,其年剩余價值量和年剩余價值率分別為

A .80萬,100%B. 40萬,400%C. 40萬,100%D. 80萬,400%

6.商業資本作為一種獨立的職能資本,也獲得平均利潤,其直接原因是

A.商業部門與產業部門之間的競爭和資本轉移

B.產業資本家為銷售商品將部分利潤讓渡給商業資本家

C.商業資本家加強對商業雇員的剝削

D.產業部門將工人創造的一部分剩余價值分割給商業部門

7.現代企業制度的典型形式是

A.股份制B.股份合作制C.合伙制D.公司制

8.“墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。”毛澤東在延安整風運動期間用這幅對聯形象地諷刺了

A.主觀主義的學風B.宗派主義的黨風C.黨八股的文風D.官僚主義的作風

9.中國新民主主義革命時期的統一戰線包含著兩個聯盟。其中基本的、主要的聯盟是

A.工人階級同城市小資產階級的聯盟

B.以工農聯盟為主體的工人階級同農民、小資產階級等其他勞動人民的聯盟

C.以工農聯盟為主體的工人階級同農民、小資產階級和民族資產階級的聯盟

D.工人階級同可以合作的非勞動人民的聯盟

10. 1939年毛澤東在《中國革命和中國共產黨》中指出,中國是在許多帝國主義國家的統治或半統治之下,實際上處于長期的不統一狀態,再加上土地廣大,其結果是

A.帝國主義侵略勢力日益成為統治中國的決定性力量

B.封建經濟在社會經濟生活中占著顯然的優勢

C.經濟、政治和文化的發展表現出極端的不平衡

D.人民的貧困和不自由的程度是世界所少見的

11.要實現我國經濟發展的戰略目標,必須加快經濟增長方式的轉變,其核心是正確處理好

A.積累與消費關系B.投入與產出的關系

C.速度與效益的關系D.數量與質量的關系

12.創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力,也是一個政黨永葆生機的源泉。創新包括理論創新、制度創新、技術創新、文化創新及其他各方面的創新。在各項創新中處于先導地位的是

A.科技創新B.制度創新C.文化創新D.理論創新

13.我國社會主義經濟體制改革與政治體制改革的關系表現為

A.前者是目的,后者是手段B.前者是基礎,后者是目標

C.前者是內容,后者是形式D.二者相互依賴,相互配合

14.《中共中央關于制定國民經濟和社會發展的第十一個五年規劃的建議》提出,“十一五”時期要做到資源利用效率顯著提高,單位國內生產總值能源消耗比“十五”期末降低

A.10%左右B.20%左右C.30%左右D.40%左右

15. 2005年10月27日,十屆全國人大常委會審議通過《關于修改〈中華人民共和國個人所得稅法〉的決定》將個人所得稅工薪費用扣除標準調整為

A.800元B.1200元C.1600元D.2000元

16. 2005年5月底6月初,歐盟成員國法國和荷蘭先后在全民公決中以多數票否決了《歐盟憲法條約》,這一事件說明

A.歐盟已失去其吸引力B.法、荷兩國民眾對歐洲一體化建設現狀不滿

C.法、荷兩國將退出歐盟D.《歐盟憲法條約》與歐洲一體化進程背道而馳

二、多項選擇題:17~33小題,每小題2分,共34分。下列每題給出的四個選項中,至少有一個選項是符合題目要求的。請在答題卡上將所選項的字母涂黑。多選、少選或錯選均不得分。

17.人對物質世界的實踐把握是在實踐的運行過程中實現的,其基本環節有

A.區分實踐活動的主體與客體

B.確立實踐目的和實踐方案

C.實踐主體依據目的、方案,借助手段作用于客體 首頁 1 2 3 4 尾頁

(責任編輯:中大編輯)

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