【導讀】為了考生更好的復習2013年社會工作師考試課程,小編整理了社會工作師考試實務試題,希望對您參加考試有所幫助!
多項選擇題
1.一般來說,小組工作的核心要素有( )。
A.過程性
B.整合性
C.互動性
D.計劃性
E.獨立性
2.在四川某地震災區的安置板房社區中,社會工作者動員當地青少年開展了“用我們的雙手創造家鄉美好明天”的系列活動。大家從布局、公共設施、孤兒照顧、因災致貧家庭救助等各個方面提出了實用有效的建議,并提交給當地政府,獲得了政府的贊賞,青少年的積極性更高了。在社會工作者的組織下,還成立了青少年志愿者小組,與援建單位一起重建家鄉。上述過程中,體現了社區工作( )等方面的特點。
A.介入的層面比較廣泛
B.社會資源的廣泛應用
C.成員之間互相鼓勵、共同成長
D.強調參與
E.社區社會發展
3.下列各項屬于宏觀層面青少年社會工作的有( )。
A.青少年家庭服務
B.青少年個案輔導
C.青少年社區工作
D.青少年組織建立
E.青少年法規修改
4.下列各項屬于青少年發展性需要的是( )。
A.為未來的生涯做準備
B.接納自己的身體與容貌
C.提高個人素質與修養
D.追求理想和抱負
E.自食其力,尋求經濟獨立
5.在青少年社會工作中,社區層面社會工作方法的特點是( )。
A.廣泛運用社會資源
B.強調居民的參與
C.介入的層面比較廣泛
D.以家庭為對象
E.從結構導向的角度分析問題
6.王剛受家庭變故的影響,原本性格內向的他,越發缺乏自信,也不善與人交往。母親再婚后,他跟隨父親生活。父親整日喝酒、賭博,很少過問王剛的生活和學習,還經常對王剛拳腳相加。進入高中后,王剛的學習一直處于班里的倒數位置。由于缺乏家人的引導他迷上了網絡游戲,整日不去上課,被學校勒令退學。而王剛在家一待就是一年,在這一年里他幾乎不與人交往,唯一的伙伴就是網絡游戲。他對其他社會信息一概不知,對于自己的生活狀態已經麻木。社會工作者陳娟要為王剛提供服務,則下列做法正確的有( )。
A.以王剛為對象進行個案輔導
B.針對王剛家庭進行關系調整
C.讓王剛自己樹立獨立意識,任何人不得干涉
D.通過社區服務,建立青少年就業支持網絡
E.通過轉介,讓王剛參與小組活動,增加王剛的人際交往機會
7.文化叛逆青少年的特點有( )。
A.追求獨特
B.不安分
C.不甘平凡
D.標新立異
E.建立自己的一套生活方式
8.社會工作者針對青少年的改變及發展性需要,可以開展的各類小組有( )。
A.娛樂小組
B.個性小組
C.焦點小組
D.自助小組
E.交朋友小組
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