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51.以下不屬于指導語的是(D)。
A."請將合適答案號碼填寫在橫線上"
B."若無特殊說明,每個問題只能選擇一個答案"
C."本題回答'否'者,請直接跳至10題"
D."文化程度"
52.問題和答案的設計需要注意多方面細節,封閉式問題的答案必須滿足答案的窮盡性和(C)。
A.融合性
B.統一性
C.互斥性
D.概括性
53.以下不屬于個案研究的資料收集所具有的特色是(D)。
A.可以不拘時間、地點并用多種方法進行研究
B.對個人生活史及有關文獻都加以考慮,常使用歷史視角把握資料,并在此過程中注重服務對象的主觀感受
C.研究者可以運用各種手段,采用不同角度,進行訪談、觀察、記錄等,詳細記載研究對象的各方面資料
D.強調應用性研究,注重改變期盼的模式
54.個案研究有其自身的優缺點,以下對其優點的表述,正確的是(A)。
A.可以了解研究對象各方面的狀況,進而對其有全面和深入的認識
B.無需花費過多時間且容易補充數據
C.利于對事物進行區分和概括,發現有價值的信息,建立一般理論概念
D.樣本較多和對象富有代表性,研究發現可以進行推論
55.行動研究是研究者與"被研究者"一起參與"研究"和"行動"的研究方法。以下對其特點表述正確的是(A)。
A.研究效果在于解決實踐問題,促進實務工作者的自我反思和自我教育,增強其實踐能力,實現其專業成長和全面發展
B.目標在于理論建構,而不是改善實踐本身和優化實務工作者的工作情境
C.研究者就是研究對象,他們通過研究與行動的配合,提高改造社會的實踐能力
D.研究成果的應用者就是實務工作者和研究者自身,并體現出長期性
56.定量研究的一般程序為(B)。
A.資料收集→研究準備→資料分析→總結提升
B.研究準備→資料收集→資料分析→總結提升
C.資料收集→資料分析→研究準備→總結提升
D.資料分析→資料收集→研究準備→總結提升
57.確定調查內容是研究操作化的第二項工作,以下對其表述有誤的是(C)。
A.根據研究問題、研究假設、方法論、研究層次、抽象程度、解釋方式等選擇與該問題有關的內容
B.將理論概念轉化為可測指標
C.設計分析單位的屬性和特征,這些屬性有影響、意向、行為三種
D.進行假設操作化
58.定性研究的核心是(C)。
A.資料收集
B.資料整理
C.分析解釋
D.撰寫報告
59.定性研究程序的特性不包括(A)。
A.歸納推理和演繹推理都具有局限性
B.資料收集、整理與研究的動態互動
C.分析解釋是研究的核心所在
D.把握當事者視角的事實和知識
60.以下對撰寫總結報告應注意的原則表述有誤的是(D)。
A.觀點與資料密切配合
B.注意資料的邏輯性和完整性
C.注意定量資料和定性資料的結合
D.標題與封面呼應
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