【導讀】為了考生更好的復習2013年社會工作師考試課程，小編整理了社會工作師考試實務試題，希望對您參加考試有所幫助！

點擊查看試題 第二章兒童社會工作練習(2)

 (二)多項選擇題

1．[答案]ABDE兒童社會工作的理論基礎包括：兒童生物學、兒童心理學、兒童教育學、兒童社會學。

2．[答案]ABC微觀層面的兒童社會工作主要是社會工作者直接為兒童及其家庭提供的各項服務。按照服務對象的類別可分為一般兒童社會工作和特殊兒童社會工作。一般兒童社會工作主要是對一般兒童提供教育、衛生保健、營養、托兒、康樂等方面的服務；特殊兒童社會工作主要是對殘障兒童、問題兒童及特殊身世兒童(孤兒、棄兒、受虐兒)提供救助、教育、醫療及機構照料、家庭補助、寄養和收養等方面的服務。DE項屬于宏觀層面的兒童社會工作。

3．[答案]DE兒童的行為特點有：①探索性，由于兒童對事物認知的能力尚有欠缺，其很多行為表現出探索的性質，其過程和結果也是增加認知能力的重要途徑；②模仿性，整個兒童階段都是人的學習期，兒童在行為上，也經常會去重復他所看到的別人的行為。AB兩項屬于兒童生理特點。C項屬于兒童心理特點。

4．[答案]ABDE適合開展兒童小組工作的兒童小組類型有很多，如幼兒園和小學里各種課外興趣班、少先隊小隊、課外補習小組、假日服務小隊等，只要在這些小組中加入社會工作的理念和工作手法，就可以展開兒童小組工作服務。當然，也可以根據事先設定的主題，利用各種招募手段來組成兒童小組。

5．[答案]ABCD對兒童有重要影響的社會要素主要是家庭、學校、同輩群體、大眾傳媒。

6．[答案]BCDE社會工作者在宏觀層面的兒童社會工作主要包括：①參與各項有關保障和維護兒童基本權益的政策和法律的制定與完善，并配合其宣傳和實施；②參與保障并推動適合兒童需要的教育事業的發展和完善，監督兒童受教育權的實現；③參與保障并推動兒童衛生保健事業的發展和完善；④參與保障社會面向兒童的信息和資訊提供，并努力使其符合社會整體對兒童的期望目標；⑤積極整合各方面資源，推動兒童的觀點表達和對社會事務的參與。

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（責任編輯：xy）

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