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2012年社會(huì)工作師考試模擬試題精選34

發(fā)表時(shí)間:2011/11/10 9:21:42 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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社會(huì)工作師考試多選題 

 1.接案時(shí)要注意( )。

A.決定是否需要緊急介入

B.權(quán)衡是否有能力處理問題

C.回避原則

D.決定問題的優(yōu)先次序

E.保證服務(wù)對(duì)象所要求的服務(wù)符合服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作范圍

2.預(yù)估時(shí)識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的客觀因素主要包括( )。

A.服務(wù)對(duì)象的背景資料

B.他們所處盼環(huán)境

C.他們?yōu)榻鉀Q問題所作的努力

D.他們對(duì)機(jī)構(gòu)服務(wù)的需求

E.問題的發(fā)生與持續(xù)時(shí)間

3.預(yù)估摘要一般包括( )。

A.對(duì)機(jī)構(gòu)資源的預(yù)估

B.對(duì)服務(wù)對(duì)象自身系統(tǒng)的預(yù)估

C.對(duì)服務(wù)對(duì)象家庭系統(tǒng)的預(yù)估

D.對(duì)服務(wù)對(duì)象所處社會(huì)系統(tǒng)的預(yù)估

E.對(duì)政府及相關(guān)組織機(jī)梅可能采取的有針對(duì)性政策行動(dòng)的預(yù)估

4.以下哪些做法是在力圖滿足兒童“擁有社會(huì)生活能力的需要”?( )

A.培養(yǎng)兒童的道德選擇能力

B.培養(yǎng)社會(huì)關(guān)系和人際交往技巧

C.培養(yǎng)生活技能

D.培養(yǎng)兒童的考試能力

E.培養(yǎng)兒童的適應(yīng)能力

5.廣義的兒童社會(huì)工作是指社會(huì)的方方面面為促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)所采取的一切措施。以下哪些工作屬于廣義的兒童社會(huì)工作?( )

A.救助受虐待兒童

B.能保障兒童福利的措施

C.能協(xié)助兒童處理成長(zhǎng)和適應(yīng)過程中的難題的措施

D.能促進(jìn)兒童發(fā)展?jié)撃艿拇胧?/p>

E.能增進(jìn)兒童全面發(fā)展的措施 .

6.兒童社會(huì)工作概念的內(nèi)涵主要包含三個(gè)基本要素,它們分別是( )。

A.兒童社會(huì)工作依托各界兒童服務(wù)組織

B.兒童社會(huì)工作是面向兒童的工作

C.兒童社會(huì)工作的目的是激發(fā)兒童自我發(fā)展、自我成長(zhǎng)的潛能,促進(jìn)兒童全面健康地發(fā)展

D.兒童社會(huì)工作需要運(yùn)用專業(yè)的手段

E.兒童社會(huì)工作具有發(fā)展性的特征

7.從生理發(fā)展的角度,青少年處于青春發(fā)育期,其特點(diǎn)有( )。

A.體型迅速變化

B.社會(huì)能力顯著增強(qiáng)

C.身體內(nèi)部機(jī)能迅速健全

D.大腦和神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達(dá)

E.性成熟

8.從心理發(fā)展的角度,青少年期在智力、情緒和情感、自我意識(shí)、性格、性意識(shí)、成長(zhǎng)和發(fā)展性需要求等方面呈現(xiàn)出的主要特點(diǎn)有( )。

A.高度穩(wěn)定平衡

B.急劇突變

C.主體與客體的互動(dòng)

D.動(dòng)蕩與穩(wěn)定的結(jié)合

E.突變與漸變的統(tǒng)一

9.青少年社會(huì)工作一般分為( )幾個(gè)層面。

A.微觀

B.中觀

C.宏觀

D.國(guó)內(nèi)

E.國(guó)際

10.我國(guó)老年工作的根本目標(biāo)是促進(jìn)“老有所養(yǎng)、( )、老有所學(xué)。

A.老有所醫(yī)

B.老有所伴

C.老有所樂

D.老有所保

E.老有所為

11.老年社會(huì)工作的主要內(nèi)容有老年人( )、社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的建立及老年特殊問題的處理等。

A.認(rèn)知與情緒問題的處理

B.身體健康方面的服務(wù)

C.臨終關(guān)懷

D.精神問題的解決

E.日常護(hù)理

2.老年人個(gè)案工作的注意事項(xiàng)有很多,其中尤為重要的有:營(yíng)造適宜予跟老年人溝通的環(huán)境; ( )要有耐心,做好花較長(zhǎng)時(shí)間處理個(gè)案的準(zhǔn)備。

A.對(duì)有溝通障礙的老人應(yīng)盡量多方求證老人的問題

B.受文化傳統(tǒng)的影響,老年服務(wù)對(duì)象特別需要得到工作者的尊重

C.多聽取老年人家人和親屬的意見

D.給老年人自決權(quán),尊重老年人的選擇

E.保護(hù)好老年人的財(cái)務(wù)和保護(hù)好老年人的生命安全

13.婦女小組工作的主要類型有( )。

A.發(fā)展性小組

B.支持性小組

C.教育性小組

D.娛樂性小組

E.預(yù)防性小組

14.婦女小組工作應(yīng)重視( )。

A.社會(huì)工作者應(yīng)著重幫助小組成員形成一個(gè)互助體系

B.社會(huì)工作者要了解小組成員,善于利用小組過程,并協(xié)助成員了解和利用小組過程

C。社會(huì)工作者應(yīng)努力增強(qiáng)個(gè)別成員的能力,以便使其能成為獨(dú)立的個(gè)人或小組

D.社會(huì)工作者必須協(xié)助成員在小組結(jié)束時(shí),再回顧整個(gè)小組的過程

E.社會(huì)工作者要提供足夠的資源,投放到小組中供小組活動(dòng)用

15.構(gòu)建婦女社區(qū)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的主要類型有( )。

A.婦女志愿者為本的支持網(wǎng)絡(luò)

B.社區(qū)為本的鄰里網(wǎng)絡(luò)

C.婦女自助互助為本的支持網(wǎng)絡(luò)

D.家庭為本的親朋好友網(wǎng)絡(luò)

E.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡(luò)

16.因心理、生理或組織構(gòu)造及功能方面的喪失翻異常,不同類型的殘疾人具有的特點(diǎn)是( )。

A.部分殘疾人對(duì)于外部世界的知覺范圍受到嚴(yán)重限制

B.部分殘疾人與他人溝通交流的渠道受到限制,能力嚴(yán)重缺損

C.部分殘疾人自理生活和參與社會(huì)活動(dòng)存在較大障礙

D.部分殘疾人的思維和學(xué)習(xí)能力受到不同程度負(fù)面影響

E.部分殘疾人的思維和行為方式與常人差別不是太大,但不易溝通

17.殘疾人的需要主要有( )。

A.治療康復(fù)需要

B.基本生存需要

C.接受教育需要

D.就業(yè)休閑需要

E.家庭生活需要

18.在發(fā)展中國(guó)家,致殘的主要原因有( )。

A.傳染性疾病

B.營(yíng)養(yǎng)不良

C.意外事故

D.先天發(fā)育缺陷

E.自虐

9.矯正社會(huì)工作是司法矯正體系中的社會(huì)福利服務(wù),貫穿于對(duì)罪犯進(jìn)行司法矯正的各個(gè)方面以及整個(gè)過程,其主要內(nèi)容包括( )。

A.家庭治療中的服務(wù)

B.監(jiān)禁場(chǎng)所中的服務(wù)

C.社區(qū)矯正中的服務(wù)

D.刑滿釋放后的服務(wù)

E.司法判決前的服務(wù)

20.社區(qū)矯正是矯正社會(huì)工作者最主要的工作領(lǐng)域,主要包括( )。

A.對(duì)緩刑、假釋人員、監(jiān)外執(zhí)行人員的觀護(hù)

B.院舍訓(xùn)練的組織管理

C.社會(huì)服務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行

D.矯治對(duì)象的再教育

E.調(diào)動(dòng)罪犯自身的潛能以及社會(huì)資源,引導(dǎo)其向積極的方向轉(zhuǎn)化

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(責(zé)任編輯:xy)

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