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2012年社會(huì)工作師考試模擬試題精選10

發(fā)表時(shí)間:2011/11/8 10:36:36 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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社會(huì)工作師考試多選題 

 1.社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)包括( )。

A.緩解困難

B.解救危難

C.促進(jìn)發(fā)展

D.心理輔導(dǎo)

E.人文關(guān)懷

2.社會(huì)工作對(duì)社會(huì)的功能包括( )。

A.維持社會(huì)秩序

B.促進(jìn)社會(huì)和諧

C.促進(jìn)社區(qū)發(fā)展

D.爭取資源

E.優(yōu)化人力資源配置

3.社會(huì)工作者的基本能力包括( )。

A.技術(shù)能力

B.文化能力

C.持續(xù)學(xué)習(xí)能力

D.心理素質(zhì)

E.運(yùn)動(dòng)能力

4.關(guān)于專業(yè)社會(huì)工作定義的表述,正確的有( )。

A.是以科學(xué)知識(shí)和技能協(xié)助個(gè)人以達(dá)到社會(huì)與個(gè)人的滿足與自主的專業(yè)服務(wù)過程

B.它通過提供助人服務(wù)來增強(qiáng)個(gè)人和團(tuán)體的社會(huì)功能的一種活動(dòng)

C.是協(xié)助個(gè)人及其社會(huì)環(huán)境,以使其更好地相互適應(yīng)的活動(dòng)

D.是在一定的社會(huì)福利制度框架下,根據(jù)專業(yè)價(jià)值觀念、運(yùn)用走出困境的職業(yè)性活動(dòng)

E.就是傳統(tǒng)的工青婦工作

5.下列屬于個(gè)案工作的服務(wù)模式的有( )。

A.心理社會(huì)治療模式

B.危機(jī)介入模式

C.行為治療模式

D.人本治療模式’

E.互動(dòng)模式

6.下列對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀的描述,正確的是( )。

A.社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作實(shí)踐的靈魂,是社會(huì)工作者的精神動(dòng)力

B.它的基礎(chǔ)是社會(huì)主流價(jià)值和社會(huì)工作專業(yè)的獨(dú)特追求

C.人道主義是其理論基礎(chǔ)

D.是指一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的哲學(xué)信念

E.它是人們?cè)谌穗H關(guān)系方面所持有的價(jià)值信念和行為原則

7.社會(huì)工作價(jià)值觀的實(shí)踐作用表現(xiàn)有( )。

A.它是社會(huì)工作者的實(shí)踐動(dòng)力

B.可以指導(dǎo)社會(huì)工作者的實(shí)踐

C.促使社會(huì)工作者個(gè)人成長的有效力量

D.它是維系社會(huì)期望和社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)關(guān)系的關(guān)鍵

E.是專業(yè)教育的核心內(nèi)容

8.戈登于l965年提出的社會(huì)工作價(jià)值體系包含的內(nèi)容有( )。

A.個(gè)人應(yīng)當(dāng)受到社會(huì)的關(guān)懷

B.個(gè)人與社會(huì)是相互依賴的

C.每個(gè)人對(duì)他人都負(fù)有社會(huì)責(zé)任

D.每個(gè)人除有人類共同的需要外,也獨(dú)特于他人

E.社會(huì)無責(zé)任提供途徑以消除自我實(shí)現(xiàn)的障礙

9.比斯臺(tái)克認(rèn)為人的潛能應(yīng)包括( )。

A.生理

B.智慧

C.情感

D.社會(huì)

E.美感和心理

10.國際社會(huì)工作認(rèn)同的社會(huì)工作價(jià)值觀歸納為( )。

A.服務(wù)

B.社會(huì)公正

C.個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值

D.人際關(guān)系的重要性

E.誠信和能力

11.埃里克森對(duì)弗洛伊德理論人格發(fā)展階段論的貢獻(xiàn)是( )。

A.強(qiáng)調(diào)社會(huì)環(huán)境在自我發(fā)展中的作用

B.引入社會(huì)文化因素

C.重視童年經(jīng)驗(yàn)

D.把人格發(fā)展推演到人的一生

E.重視中青年經(jīng)驗(yàn)

12.社會(huì)化的過程是通過個(gè)體與外部環(huán)境的互動(dòng),促進(jìn)( )的成長過程。

A.個(gè)體人格的形成

B.學(xué)會(huì)參與社會(huì)或群體的方法

C.掌握社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與規(guī)范

D.取得社會(huì)成員資格

E.發(fā)展自然人特征

13.區(qū)分人類正常行為與異常行為的標(biāo)準(zhǔn)是( )。

A.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)

B.是否患有精神病

C.統(tǒng)計(jì)規(guī)律

D.智商

E.社會(huì)規(guī)范與價(jià)值

14.構(gòu)成社會(huì)環(huán)境的單元主要包括( )。

A.家庭

B.群體

C.社區(qū)

D.單位組織

E.政黨 。

15.整合感情紐帶和行為控制兩個(gè)變量,可以得出的四種家庭教養(yǎng)模式是( )。

A.權(quán)威型

B.溫和型

C.縱容型

D.合作型

E.專制型

16.在小組工作中,互動(dòng)模式的特點(diǎn)是( )。

A.小組中重視個(gè)人責(zé)任的概念

B.小組目標(biāo)是使組員在社會(huì)歸屬和相互依存中得到滿足

C.小組要求組員在團(tuán)體中有平等互惠的動(dòng)機(jī)和能力

D.小組中強(qiáng)調(diào)個(gè)人的潛意識(shí)

E.小組工作者是中介者、使能者

17.在小組工作中,發(fā)展模式對(duì)予人的基本假設(shè)是( )。

A.人有潛力做到自我意識(shí)、自我評(píng)價(jià)和自我實(shí)現(xiàn)

B.能夠意識(shí)到他人的價(jià)值、評(píng)價(jià)他人并與他人形成互動(dòng)

C.人完全是環(huán)境的產(chǎn)物

D.人是善良的、理智的、仁慈的

E.能夠意識(shí)到小組的情景、評(píng)估小組的情景、并在小組中采取行動(dòng)

18.小組準(zhǔn)備期,社會(huì)工作者的任務(wù)是( )。

A.明確工作目標(biāo)

B.協(xié)調(diào)小組內(nèi)部工作關(guān)系

c.選擇(招募)組員

D.申報(bào)并協(xié)調(diào)資源

E.物質(zhì)準(zhǔn)備組織

19.在選擇(招募)組員時(shí),組員的來源可以有( )。

A.機(jī)構(gòu)中有需要的服務(wù)對(duì)象

B.都是生活水平低于本地最低生活保障線的居民

C.都是社區(qū)中的乞討人員

D.通過與服務(wù)對(duì)象接觸發(fā)現(xiàn)的有加入小組需要的對(duì)象

E.通過宣傳及與相關(guān)機(jī)構(gòu)、個(gè)人聯(lián)系,主動(dòng)提出參加的人

20.小組初期的最開始階段,組員心理與行為表現(xiàn)多為( )。

A.兩極情感困境

B.容易形成聯(lián)盟

C.容易受以往經(jīng)驗(yàn)的影響

D.容易出現(xiàn)價(jià)值沖突

E.對(duì)于小組、其他組員和工作者的試探

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