社會工作師考試多選題 

 21．根據矯正社會工作者在開展工作時所涉及的矯正對象的特點和問題性質、實施計劃所要達致的目標，以及其周圍環境的不同狀況，可以把矯正社會工作的方法分為兩大類型，即( )。

A．直接方法

B．間接方法

C．一般方法

D．特殊方法

E．宏觀方法

22．安置對象的需求有( )。

A．就業權益的保障需求

B．基本生活保障需求

C．醫療康復需求

D．社會再適應的心理調適需求

E．得到社會認可的需求

23．榮軍醫院、榮復軍人慢性療養院內的社會工作內容有( )。

C．處理醫療糾紛與就醫榮復軍人及其家屬的投訴

D．社區醫療服務的倡導

E．協助傷殘軍人的康復與融入社會

24．安置社會工作的內容有( )。

A．協助安置對象適應新生活和新工作，發展新的積極的人際關系

B．協助安置對象利用和發掘自身和外界資源

C．做好來信來訪的接待工作，傾聽安置對象心聲和疏導安置對象的情緒

D．協助傷殘軍人的康復和融入社會

E．對于安置對象是第一次來到工作單位所在城市的，社會工作者要提供并發掘信息協助安置對象尋找合適的住房、醫院、幼兒園等

25．在貧困救助中，為了改善救助對象勞動就業的環境，倡導救助對象通過勞動就業解除困難，可以采取( )。

A．呼吁政府積極創造新的就業機會

B．對于接受訓練但技能仍較低的救助對象，政府可以通過購買崗位，為救助對象提供生活經費的就業機會

C．鼓勵救助對象自辦企業和經濟實體

D．提高最低工資標準

E．消除勞動市場的就業歧視，推進對救助對象勞動就業保障性政策法規的制定和執行

26．貧困救助政策的目標是( )。

A．使貧困人口得到必要的基本生活資料

B．體現國家對弱勢群體的關懷

C．保障城市居民的基本生活

D．保障農村居民的基本生活

E．使貧困人口過上富裕的生活

27．街頭救助主要借助( )對在街頭的流浪乞討人員進行救助。

A．救助亭

B．巡回救助車

G．流動服務站

D．社區

E．街道辦事處

28．家庭社會工作的一般性任務和內容主要有( )。

A．提供物質性服務，協助家庭生活有序運轉

B．提供心理及法律援助，增強家庭的應變能力

C．開展教育與培訓，提高家庭整體素質

D．提供精神娛樂場所，豐富家庭成員文化生活

E．組織外出旅游，聯絡鄰里感情

29．政府體制內的家庭社會工作主要包括( )。

A．家庭救助

B．家庭心理輔導

C．家庭能力建設

D．婚姻調解

E．家庭生活服務

30．家庭治療可用于以下( )問題且特別有效。

A．青少年違規

B．精神異常

C．婚姻失和

D．兒童青春期困惑

E．家庭關系問題

31．學校社會工作者要恪守的職業道德是( )。

A．保持專業素質

B．尊重服務對象的價值觀念

C．尊重機構的規范和宗旨

D．尊重服務對象的基本權利

E．不與其他專業人員一起工作，要單獨介入

32．在學校規范下，學校社會工作者為達成學校教育的目的而提供服務，服務過程中要避免( )。

A．必須有高度的工作熱忱

B．忽略學生行為

C．團結互助、服從領導，與同事密切合作 ．

D．淡化學校與家庭的聯系

E．依賴家庭和社區的資源與服務

33．全體學生的生活輔導是指導學生具有正確的生活態度和健康的生活方式，其內容包括( )。

A．培養健康生活和安全生活所必需的習慣和態度

B．提高學習興趣和能力

C．養成順利適應社會生活所必需的生活態度

D．養成適應社會所應具有的健康生活方式

E．幫助學生處理學習中、生活中的困難

34．中國社區社會工作的價值觀主要包括( )。

A．關于人的價值理念

B．關于社會的價值理念

C．關于社區的價值理念

D．關于工作的價值理念

E．關于國家的價值理念

35．社區社會工作關于人的價值理念主要有( )。

A．每個社區成員都有自己的價值、尊嚴、需要和權利，都值得并需要被尊重和關懷

B．每個社區成員都有成長向上的能力和動力，需要得到認可和激發

C．每個社區成員都可以實現自己利益的最大化，不必考慮他人和社會

D．每個社區成員都有建設和諧社會的責任和義務，都有為建設和諧社會作貢獻的愿望

E．每個社區成員都應該以實現社會價值為目標，完全放棄個人利益和追求

36．社區社會工作關于工作的價值理念主要有( )。

A．利他精神

B．敬業精神

C．經濟建設

D．能力建設

E．優勢取向

37．醫務社會工作者為完成職業使命通常承擔多個角色，在病人服務中的角色有( )。

A．診斷者

8．咨詢者

C．教育者

D．倡導者

E．領導者

8．醫務社會工作者應具備的條件中不包括下面哪些內容?( )

A．具備一般社會工作者應具備的基本知識與技術

B．具備豐富的社會工作實務經驗和社會工作技巧

C．具備豐富的醫學知識，以及對一般疾病的各種預防、治療、護理和保健的認識

D．熟悉學校教育的內容和規律，了解學生的心理生理特點

E．熟悉優撫安置工作的內容和程序

39．下列不屬于優撫安置社會工作工作內容的是( )。

A．優待

B．撫恤

C．安置

D．社區矯正

E．社會救助

40．精神健康服務包括的內容是( )服務。

A．心理

B．外展

C．康復

D．醫療

E．內延

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（責任編輯：xy）