2013年統計師考試時間為10月13日,為了幫助考生系統的學習統計師考試課程,全面了解統計師考試的教材重點,小編特編輯了2013年統計師考試統計工作實務輔導資料,希望對您參加本次考試有所幫助!
社會經濟統計學的研究對象
統計學的研究對象是指統計研究所要認識的客體。只有明確了研究對象,才可能根據它的性質特點指出相應的研究方法,達到認識對象客體規律性的目的。由統計學的發展史可知,統計學是從研究社會經濟現象的數量開始的,隨著統計方法的不斷完善,統計學得以不斷發展。因此,統計學的研究對象為大量現象的數量方面。而社會經濟統計學的研究對象是在質和量的辯證統一過程中,研究大量社會經濟現象總體的數量方面。
所謂數量方面是指現象總體的數量特征、數量關系及數量界限,通過對這些數量方面的研究,表明所研究現象的規模、水平、速度、比例和效益等,以反映社會經濟現象發展變化的規律性,反映現象的本質。統計學和統計工作是理論和實踐的關系,它們所要認識的研究對象是一致的。
社會經濟現象包括自然現象以外的社會的政治、經濟、文化、人民生活等領域的各種現象。比如,國民財富與資產、人口與勞動力資源、生產與消費、財政與金融、教育與科技發展狀況、城鄉人民物質文化生活水平等。通過對這些基本的社會經濟現象的數量方面的認識,達到對整個社會的基本認識。
社會經濟統計學雖然不研究自然現象與科學技術本身,但是社會、經濟和自然、技術總是密切聯系,相互影響的。社會經濟統計學也研究自然技術因素對社會生活變化的影響,研究社會生產發展對社會生活自然條件的影響。例如,研究資源條件和技術條件的變化對于社會生產生活的影響程度,研究社會生產的發展引起自然條件的變化等等。
基本單位統計報表制度
(一)為及時反映全國基本單位的增減變動情況,做好名錄庫資料的維護更新工作,依照《中華人民共和國統計法》的規定,特制定本制度。
(二)本制度屬國家統計制度,分為兩部分。第一部分是國家統計局對各省、自治區、直轄市及其所屬地、市、縣級統計部門的綜合要求。各地區應按照本制度規定的統計范圍、口徑和計算方法,認真組織實施,按期如實報送。第二部分是國家統計局、中央機構編制委員會辦公室、民政部、國家稅務總局和國家工商行政管理總局共同建立的全國基本單位名錄更新制度,要求縣及縣以上統計、機構編制、民政、稅務和工商部門共同實施。
(三)本制度包括半年報和年報。表式分為統計系統填報表式和各有關部門提供資料表式。
(四)本制度的資料來源是各部門的單位審批登記資料和經常性統計調查中查到的新增、變動和消亡單位情況。
(五)本制度的填報范圍為所有法人單位和產業活動單位。
(六)本制度執行國家有關標準和代碼。各省、自治區、直轄市統計局可在本制度的報表中增加少量指標,但不得打亂指標的排列順序和編碼。
(七)本制度由國家統計局負責解釋。
國民經濟統計概論
1、 統計:統計活動、統計資料、統計學
2、社會經濟統計的性質:是社會認識的最有力的武器之一
3、社會經濟統計認識社會的特點:數量性、總體性
4、社會經濟統計學的研究對象:社會經濟統計活動過程
5、社會經濟統計學與其他科學的關系:
①與馬克思主義哲學的關系
②與政治經濟學的關系
③與數學、數理統計的關系
6、社會經濟統計學的作用
①在管理工作中:提供信息、實行監督、提供咨詢、參與決策
②在科學研究中:提供數字信息
③在國際交流中:國際對比
7、國民經濟統計學的研究范圍:全部國民經濟現象
特點:①研究范圍的廣泛性
②著重從宏觀角度出發
8、統計總體:根據統計任務的要求,由客觀存在的,在同一性質基礎上結合起來的許多個別事物的集合。
總體單位:構成統計總體的個別事物
9、標志:總體單位的特征或屬性的名稱,有數量標志和品質標志之分
變量:可變的數量標志。有連續變量和離散變量之分
10、統計指標:總體特征的概念及其數量的表現。
相關文章:
更多關注:2012年統計師考試成績查詢 合格標準 報考條件 考試培訓
(責任編輯:xll)
近期直播
免費章節課
課程推薦
統計師
[協議護航-退費班]
12大模塊 準題庫資料 協議退費校方服務
統計師
[協議護航-暢學班]
12大模塊 準題庫資料 協議續學校方支持
統計師
[豐羽計劃-暢學班]
4大模塊 題庫練習 精品課程