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2012年《統計基礎知識》預習:統計學原理(1)

發表時間:2011/12/23 10:38:28 來源:互聯網 點擊關注微信:關注中大網校微信
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為了幫助考生系統的復習2012年統計師考試課程全面的了解統計師考試教材的相關重點,小編特編輯匯總了2012統計師考試輔導資料,希望對您參加本次考試有所幫助!

統計師考試中級基礎輔導:統計學原理

(一) 統計學的定義

1.統計學的涵義

統計學是一門研究數據的科學,任務是如何有效地收集、整理和分析這些數據,探索數據內在的數量規律性,對所觀察的現象做出推斷或預測,直到為采取決策提供依據。

統計研究的過程是:首先通過統計活動取得統計數據,其次對數據進行一定的整理取得統計資料,最后對統計資料進行分析和解釋,探索數據內在的規律性。

統計活動、統計資料、統計學三者之中,統計活動是基礎,是源。統計數據的分析是統計學的核心內容,它是通過統計描述和統計推斷的方法探索數據內在規律的過程。數據整理是介于數據收集與數據分析之間的一個必要環節。

2.統計學研究對象的特點

(1)總體性:統計學研究對象是社會經濟現象總體或自然現象總體的數量特征。

例如,要研究某城市居民的消費水平,目的不在于了解個別居民的消費狀況,而是要通過對很多個別居民消費狀況的了解,達到對全市居民總體消費水平的認識。還有,人口統計中對性別比例的研究、某企業生產的日光燈管的平均使用壽命的研究,等等。統計研究對象的總體性,是從個體實際表現的研究過渡到對總體的數量表現的研究的。

(2)數量性:統計學研究對象的數量性,具體說來,就是通過各種統計指標和指標體系來反映對象總體的規模、水平、速度、比例、效益和趨勢等。

例如,我國的人口數量構成及其發展趨勢、國內生產總值的總量構成、企業內職工工資和勞動生產率增長速度的比例關系等等。數量性包含三個方面的內容:數量的多少、現象間的數量關系、質與量間的關系。一切客觀事物都有質和量兩個方面,事物的質與量總是密切聯系、共同規定著事物的性質。一定的質規定著一定的量,一定的量也表現為一定的質。但在認識的角度上,質和量是可以區分的,可以在一定的質的情況下,單獨地研究數量方面,通過認識事物的量進而認識事物的質。因此,事物的數量是我們認識客觀現實的重要方面,通過分析研究統計數據資料,研究和掌握統計規律性,就可以達到我們統計分析研究的目的。

(3)客觀性:又稱為具體性。統計學所研究的量不是抽象的量,它是現象總體數量特征的客觀反映,是現象總體數量特征在一定的時間、地點、條件下的具體反映。即具體數量表現不是主觀意志所能轉移的。

(4)數據的隨機性:數據的隨機性也表明了數據來源的客觀性。在實際問題中,數據的來源具有偶然性和不確定性,因而指標數據也具有不確定性。

(5)范圍的廣泛性:統計學幾乎不同程度的滲到所有人類活動的領域。

[例題·單選題]統計是從哪方面入手認識現象的( )

A.數量 B.質量 C.數量和質量 D.以上都不對

答案:A

[例題·多選題]統計學研究對象的特點,除具有總體性和數量性之外,還表現有( )。

A.具體性 B.同質性 C.差異性 D.數據的隨機性 E.范圍的廣泛性

答案:ADE

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