為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)物流師課程 全面的了解物流師考試的相關(guān)重點(diǎn)，小編特編輯匯總了 2011年物流師復(fù)習(xí)相關(guān)資料 希望對(duì)您參加本次考試有所幫助！！

2、集中備貨

按照商品儲(chǔ)存秩序，順序取貨，減少往復(fù)行走距離。

3、復(fù)核

對(duì)所有出庫(kù)商品實(shí)行檢查核對(duì)制度，保證實(shí)發(fā)貨物準(zhǔn)確無誤。？

4、辦理交貨手續(xù)

庫(kù)管員與領(lǐng)貨人辦理交接手續(xù)，商品要當(dāng)面驗(yàn)證，在移交單上簽字認(rèn)定。

5、善后處理

庫(kù)管員在辦完交接手續(xù)后要整理現(xiàn)場(chǎng)，清理單據(jù)，登記帳冊(cè)，資料歸檔，并制定出庫(kù)計(jì)劃，妥善安排出庫(kù)的人力和車輛。

四、庫(kù)存控制

儲(chǔ)存管理的關(guān)鍵是庫(kù)存控制問題，而庫(kù)存控制的中心又是如何確定合理庫(kù)存量的問題。庫(kù)存量過大，則會(huì)造成庫(kù)存積壓，不僅占用一定的流動(dòng)資金，支付過多的利息，而且占庫(kù)壓庫(kù)，增加保管費(fèi)用，甚至造成商品的損耗；如果庫(kù)存量過小，又會(huì)造成商品缺貨，從而喪失銷售機(jī)會(huì)。

那么，究竟應(yīng)該保持一個(gè)什么樣的庫(kù)存量才算合理呢？關(guān)于這個(gè)問題，要看庫(kù)存在流通過程中所起的作用如何，才能做出決定；

（一）庫(kù)存的功能

l、滿足需要的功能

所謂滿足需要的功能，就是指在顧客購(gòu)買時(shí)，絕不能使該種商品發(fā)生缺貨。這就是，保持適當(dāng)?shù)膸?kù)存量，防止缺貨的功能。

2、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)貨功能

傳統(tǒng)的庫(kù)存控制是謀求"保證供應(yīng)而又保持最小的儲(chǔ)備

量".儲(chǔ)備量的減少就意味著采購(gòu)次數(shù)將很頻繁，因此，保持最

小的儲(chǔ)備量在經(jīng)濟(jì)上并不是一個(gè)合理量。因?yàn)樗巡少?gòu)與儲(chǔ)存割裂開來，片面追求儲(chǔ)存最優(yōu)，違背了系統(tǒng)"整體最優(yōu)"的原則，而經(jīng)濟(jì)的進(jìn)貨功能，就是把將進(jìn)貨量限制在最小限度的方式轉(zhuǎn)變?yōu)榘催m當(dāng)?shù)倪M(jìn)貨量進(jìn)貨的方式，即不僅要考慮庫(kù)存費(fèi)用，同時(shí)也要考慮采購(gòu)費(fèi)用，謀求庫(kù)存費(fèi)用與采購(gòu)費(fèi)用的總和最低。

3、運(yùn)輸合理化的功能

從全部運(yùn)輸費(fèi)用方面看，在工廠和消費(fèi)地之間設(shè)置配送中心'.將大批量商品從工廠運(yùn)至配送中心，使配送中心保持一定的庫(kù)存商品，然后再按配送方向，小批量配送，這種方法才是最經(jīng)濟(jì)的。在配送中心保持一定的庫(kù)存，即運(yùn)輸合理化的功能。

相關(guān)文章

2011物流師考試輔導(dǎo)：第三章《商品運(yùn)輸》匯總

2011物流師考試輔導(dǎo)：第四章《商品儲(chǔ)存》匯總

編輯推薦

2011年物流師考試 網(wǎng)絡(luò)課堂

2011年物流師考試信息免費(fèi)短信提醒

2011年物流師考試相關(guān)教材

（責(zé)任編輯：中大編輯）

共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)  第一頁(yè)  前一頁(yè)  下一頁(yè)