十二、假如你是該求助者的心理咨詢師,你計(jì)劃怎樣與她商定咨詢目標(biāo)?
1、先向該求助者介紹咨詢目標(biāo)的內(nèi)容及制定的原則;中大網(wǎng)校
2、根據(jù)咨詢目標(biāo)的有效特征,按照屬于心理學(xué)范疇的、積極的、具體(量化)的、可行的、可評(píng)估的、雙方可以接受的多層次統(tǒng)一的等項(xiàng)內(nèi)容逐一商定;
3、咨詢目標(biāo)是雙方商定的,不能由咨詢師或求助者單方制定;
4、當(dāng)求助者與咨詢師的意見不一致時(shí),以求助者的意見為主;
5、咨詢師應(yīng)對(duì)咨詢目標(biāo)進(jìn)行整合;
6、最終制定的咨詢目標(biāo)以文字或口頭形式固定下來(lái);
7、咨詢目標(biāo)制定后,經(jīng)雙方認(rèn)可,可以進(jìn)行修改。中大網(wǎng)校
在本案例中,你認(rèn)為制定咨詢目標(biāo)應(yīng)把握什么原則?
1、與求助者共同協(xié)商制訂咨詢目標(biāo),協(xié)商不成,以求助者目標(biāo)為主;
2、正確判定求助者的期望與咨詢目標(biāo)的關(guān)系。中大網(wǎng)校……
3、向求助者說(shuō)明不能把他的快樂(lè)、滿足作為咨詢目標(biāo);
4、向求助者說(shuō)明,咨詢中發(fā)現(xiàn)更深層的問(wèn)題,需要對(duì)原有目標(biāo)做出調(diào)整,重新確立新的目標(biāo)。
十三、如何確定本案例的咨詢目標(biāo)?(或請(qǐng)結(jié)合本案例,為求助者擬訂的有效的咨詢目標(biāo)。)
與求助者協(xié)商確定咨詢目標(biāo),如協(xié)商不能確定,以求助者目標(biāo)為主。擬定的咨詢目標(biāo)是:
(1)近期目標(biāo):(緩解情緒,減少不良行為,改變不合理認(rèn)知。)緩解焦慮情緒、逐漸減少?gòu)?qiáng)迫行為次數(shù)
(商定該次數(shù)),直到強(qiáng)迫癥狀消失。使用Scl90、SAS測(cè)驗(yàn),使焦慮分?jǐn)?shù)、強(qiáng)迫分?jǐn)?shù)降低至正常范圍。
(2)遠(yuǎn)期目標(biāo):使求助者正確看待自我,接納自我的不完美,走向自我認(rèn)識(shí)和自我實(shí)現(xiàn)的終極目標(biāo)。
十四、結(jié)合本案例,對(duì)擬訂的咨詢目標(biāo)的有效性進(jìn)行評(píng)價(jià)?
(1)符合心理學(xué)原則:解決求助者認(rèn)知、情緒、意志、行為方面的困擾,屬于心理學(xué)范疇
(2)積極的:消除或減輕求助者的痛苦、最終達(dá)到心理健康,所以是積極的;
(3)可行:對(duì)求助者而言是按部就班、循序漸進(jìn)的進(jìn)行,符合自身能力,咨詢師也能提供條件,因此是可行的。
(4)具體:將近期目標(biāo)集中在癥狀的消除上。
(5)可接受:咨詢目標(biāo)是雙方協(xié)商的符合求助者愿望,咨詢師也可以解決,協(xié)商不成以求助者為主,所以是可接受的;
(6)可評(píng)估:可通過(guò)問(wèn)題的改善程度,如強(qiáng)迫出現(xiàn)次數(shù)、心理測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)作為量化評(píng)定指標(biāo)。
(7)符合多層次統(tǒng)一
十五、在本案例中,心理咨詢師應(yīng)如何選擇適合求助者的咨詢方法?選擇咨詢方法的一般原則:
1、不同的問(wèn)題應(yīng)選擇不同的方法;
2、不同的階段可選擇不同的方法;
3、根據(jù)不同對(duì)象選擇不同的方法;
4、不同的專長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)會(huì)影響方法的選擇。
十六、心理咨詢師應(yīng)怎樣和求助者商定咨詢方案
1、首先向該求助者介紹咨詢目標(biāo)的內(nèi)容及制定的原則;
2、根據(jù)咨詢目標(biāo)、原理與方法、評(píng)估、雙方的責(zé)權(quán)利、時(shí)間與次數(shù)的安排、費(fèi)用的估計(jì)及其他等項(xiàng)內(nèi)容逐一商定;
3、咨詢方案是雙方商定的,不能由咨詢師或求助者單方制定;
4、最終制定的咨詢目標(biāo)以文字或口頭形式固定下來(lái);
咨詢目標(biāo)制定后,經(jīng)雙方認(rèn)可,可以進(jìn)行修改。
十七、根據(jù)以上案例,請(qǐng)你為該求助者擬定咨詢方案。
1)對(duì)方案實(shí)施的簡(jiǎn)單說(shuō)明:
對(duì)某人的咨詢方案(在與求助者達(dá)成口頭或書面形式的咨詢協(xié)議后,實(shí)施以下方案)
2)說(shuō)明咨詢總體目標(biāo):
3)方法選擇與理由:
a)針對(duì)求助者,采用的咨詢方法是:
b)選用以上方法的理由是:
4)矯治的操作原則:
a)各階段功能及目標(biāo):
b)咨詢的中斷和轉(zhuǎn)介:
5)具體操作步驟:
(一)心理幫助階段:
心理幫助階段內(nèi)的各個(gè)具體階段描述:
a)該療法實(shí)施階段的原理及實(shí)際操作
b)該階段咨詢效果的評(píng)估:方法與指標(biāo)(語(yǔ)言、行為、情緒等。)
(二)鞏固提高階段:
c)該療法實(shí)施階段的原理及實(shí)際操作
d)該階段咨詢效果的評(píng)估:方法與指標(biāo)(語(yǔ)言、行為、情緒等。)
6)咨詢效果的評(píng)估
完成階段性評(píng)估后,通過(guò)訪談法、觀察法、測(cè)驗(yàn)法等方法和外部語(yǔ)言、行為、情緒等指標(biāo)對(duì)咨詢效果作整體評(píng)估。
十八、通常從哪些方面對(duì)咨詢效果進(jìn)行評(píng)估
(1)求助者對(duì)咨詢效果的自我評(píng)估
(2)心理咨詢師對(duì)咨詢效果的評(píng)估
(3)求助者社會(huì)生活狀況改善情況
(4)求助者周圍人對(duì)其改善狀態(tài)的評(píng)價(jià)
(5)求助者咨詢前后心理測(cè)驗(yàn)結(jié)果的比較
相關(guān)內(nèi)容:
常見案例問(wèn)答題總結(jié)—心理咨詢師考試輔導(dǎo)(二)
常見案例問(wèn)答題總結(jié)—心理咨詢師考試輔導(dǎo)(一)
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