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心理咨詢(xún)師考試三級(jí)技能模擬試題及答案精選21

發(fā)表時(shí)間:2011/11/4 11:18:07 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信

為了您更好的參加心理咨詢(xún)師考試,小編特編輯整理了心理咨詢(xún)師考試相關(guān)資料試題,希望對(duì)您的考試有所幫助!

 案例八;

一般資料:求助者,女性,19歲,學(xué)生。

案例介紹:求助者為某重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)一直較好,在模擬考試中發(fā)揮正常,預(yù)計(jì)可以考入重點(diǎn)大學(xué)。但高考成績(jī)出來(lái)后,她竟然沒(méi)有達(dá)到普通大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線,經(jīng)查分,閱卷沒(méi)有錯(cuò)誤。求助者覺(jué)得猶如晴天霹靂,家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等也覺(jué)得非常意外。知道成績(jī)后求助者就像變了一個(gè)人一樣,郁郁寡歡,整日呆在家里,不出門(mén),不與他人交往,不聽(tīng)家長(zhǎng)的建議去補(bǔ)習(xí)班上課。明顯消瘦,睡不著。

心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:求助者從小聰明伶俐,活潑可愛(ài),同學(xué)關(guān)系較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,高中時(shí)成績(jī)一直較穩(wěn)定,計(jì)劃報(bào)考重點(diǎn)大學(xué),但高考落榜。父母為公務(wù)員,家庭條件一般。

多選:76、對(duì)該求助者可不必深入了解的資料是(  CD  )

(A)個(gè)性特征      (B)社會(huì)功能       (C)學(xué)習(xí)成績(jī)      (D)身體狀況

多選:77、求助者的心理問(wèn)題的嚴(yán)重程度是(  AB  )

(A)出現(xiàn)了泛化     (B)影響了社會(huì)功能     (C)未出現(xiàn)泛化    (D)未影響社會(huì)功能

多選:78、與該求助者商定咨詢(xún)方案時(shí)應(yīng)包括的內(nèi)容是(  BCD  )。

(A)咨詢(xún)地點(diǎn)        (B)時(shí)間次數(shù)      (C)咨詢(xún)方法        (D)評(píng)估手段

單選:79、與求助者制定咨詢(xún)目標(biāo)時(shí)可不考慮的特征是(  C  )

(A)具體里化      (B) 積極可評(píng)估     (C)簡(jiǎn)單易行     (D)多層次統(tǒng)一

多選:80、對(duì)咨詢(xún)效果進(jìn)行評(píng)估的維度是(  ABCD  )

(A)心理測(cè)驗(yàn)                        (B)求助者的主觀體驗(yàn)

(C)他人評(píng)價(jià)                        (D)咨詢(xún)師的客觀觀察

多選:81、心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)中表現(xiàn)出非言語(yǔ)行為,它在咨詢(xún)中的作用是(  ABCD  )

(A)加強(qiáng)言語(yǔ)       (B)傳達(dá)情感       (C)配合言語(yǔ)      (D)實(shí)現(xiàn)反饋

單選:82、該求助者對(duì)咨詢(xún)師出現(xiàn)了移情,心理咨詢(xún)師可以采取的措施是(   B )

(A)斷然拒絕      (B)轉(zhuǎn)介       (C)欣然接受      (D)漠視

單選:83、心理咨詢(xún)師欲結(jié)束咨詢(xún)關(guān)系,適宜的條件是(   D )

(A)是否做完規(guī)定次數(shù)                (B)求助者考上大學(xué)

(C)是否達(dá)到規(guī)定時(shí)間                (D)雙方認(rèn)可的時(shí)間

案例九:

一般資料:呂某,女性,17歲,高中二年級(jí)學(xué)生。

案例介紹:呂某出生于普通雙職工家庭,長(zhǎng)相一般,原是一個(gè)活潑的孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,懂事聽(tīng)話。一月前明顯沉悶起來(lái),兩周前又突然情緒激動(dòng),不停地說(shuō)話??摁[不止,前天下午癥狀開(kāi)始嚴(yán)重,被家屬送來(lái)就診。

下面是心理咨詢(xún)師與求助者的一段對(duì)話:

心理咨詢(xún)師:是你自己還是你媽媽想讓你來(lái)做心理咨詢(xún)的?

呂某:我媽媽讓我來(lái)的,她讓我看看是否有病,其實(shí)她才有病呢,自己的女兒被人家害了,不去抓人,卻帶女兒看病,心腸有多壞啊。

心理咨詢(xún)師: 誰(shuí)想害你?

呂某:我們班同學(xué),男同學(xué)想,女同學(xué)想,老師想,我們樓里的人想,剛才我來(lái)的路上,坐公共汽車(chē)的人也想……

心理咨詢(xún)師:他們干什么要害你啊?

呂某:還不是因?yàn)槲移粒矚g我的人多,我去上學(xué),我們班男生就沒(méi)有一個(gè)缺課的,上課了還在看我,下課后我回家,我們班有一多半的男生都跟我走……

心理咨詢(xún)師:你怎么知道別人喜歡你?

呂某:他們知道我要來(lái)上課,就不去別的地方了,早早的就來(lái)等我了,下課后和我一起走,星期天我不來(lái)學(xué)校,他們就沒(méi)有一個(gè)來(lái)的,我坐在家里還能聽(tīng)到他們說(shuō)我漂亮,一群人在樓下喊我,我父母怕我出去,總告訴我沒(méi)人……

心理咨詢(xún)師:你家在哪里?

呂某:我可不能告訴你,我家站崗的都有槍?zhuān)偤拖矚g我的那些人打架,公安局來(lái)了都沒(méi)辦法,喜歡我的人太多……

心理咨詢(xún)師:今天是星期幾?

呂某:十六號(hào)吧,十五的月亮十六圓,圓圓的月亮爬上來(lái),照亮了我的梳妝臺(tái)……

單選:84、呂某聽(tīng)到別人說(shuō)自己漂亮,最可能的癥狀是(  B  )

(A)夸大妄想       (B)幻聽(tīng)       (C)鐘情妄想       (D)幻視

單選:85、呂某說(shuō)"我媽媽讓我來(lái)的……心腸有多壞啊",最可能的是(  B  )

(A)鐘情妄想      (B)被害妄想       (C)夸大妄想      (D)自罪妄想

單選:86、呂某說(shuō)"還不是因?yàn)槲移?hellip;…,最可能的癥狀是(  C  )

(A)夸大妄想       (B)被害妄想      (C)鐘情妄想       (D)自罪妄想

多選:87、關(guān)于家在哪里的問(wèn)題,呂某的回答表明其(  AC  )。

(A)鐘情妄想       (B)疑病妄想         (C)夸大妄想      (D)嫉妒妄想

單選:88、心理咨詢(xún)師通過(guò)提問(wèn)"今天是星期幾?"是想了解呂某的(   C )

(A)空間知覺(jué)       (B)常識(shí)       (C)時(shí)間知覺(jué)       (D)智商

單選:89、對(duì)呂某的診斷最可能的是(  C  )

(A)人格障礙      (B)恐懼性神經(jīng)癥     (C)精神病性障礙      (D)嚴(yán)重心理問(wèn)題

單選:90、在本案例中,呂某在回答問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)出了(   A )的特點(diǎn)。

(A)情感高漲       (B)思維敏捷      (C)情感淡漠       (D)知識(shí)豐富

案例十

下面是某求助者的WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:

 
 
       語(yǔ)      測(cè)       驗(yàn)
        測(cè)    驗(yàn)
 
言語(yǔ)
操作

總分
知識(shí)
領(lǐng)悟
算術(shù)
 相似
數(shù)廣
詞匯
合計(jì)
數(shù)符
填圖
積木
 圖排
拼圖
合計(jì)
原始分
24
20
15
18
14
65
 
33
17
29
25
17
 
量表分
75
49
124
量表分
14
12
13
11
12
13
75
8
13
9
12
7
49
 智商
115
95
107

 

多選:91、關(guān)于WAIS-RC,正確的表述是(  BC  ).

(A)嚴(yán)格按照"先言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)后操作測(cè)驗(yàn)"的順序進(jìn)行

(B)適用于16歲以上的被試者

(C)數(shù)字廣度測(cè)驗(yàn)包括順背和倒背兩個(gè)部分

(D)采用了比率智商

多選:92、該求助者測(cè)驗(yàn)成績(jī)高于常模平均水平的分測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目是(  ABD  )。

(A)知識(shí)        (B)相似性       (C)數(shù)字符號(hào)       (D)圖片排列

單選:93、從FIQ來(lái)看、該求助者的智力等級(jí)屬于(  C  )。

(A)超常        (B)高于平常         (C)平常        (D)低于平常

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(責(zé)任編輯:xy)

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