為了您更好的參加心理咨詢(xún)師考試,小編特編輯整理了心理咨詢(xún)師考試相關(guān)資料試題,希望對(duì)您的考試有所幫助!
案例八;
一般資料:求助者,女性,19歲,學(xué)生。
案例介紹:求助者為某重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)一直較好,在模擬考試中發(fā)揮正常,預(yù)計(jì)可以考入重點(diǎn)大學(xué)。但高考成績(jī)出來(lái)后,她竟然沒(méi)有達(dá)到普通大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線,經(jīng)查分,閱卷沒(méi)有錯(cuò)誤。求助者覺(jué)得猶如晴天霹靂,家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等也覺(jué)得非常意外。知道成績(jī)后求助者就像變了一個(gè)人一樣,郁郁寡歡,整日呆在家里,不出門(mén),不與他人交往,不聽(tīng)家長(zhǎng)的建議去補(bǔ)習(xí)班上課。明顯消瘦,睡不著。
心理咨詢(xún)師觀察了解到的情況:求助者從小聰明伶俐,活潑可愛(ài),同學(xué)關(guān)系較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,高中時(shí)成績(jī)一直較穩(wěn)定,計(jì)劃報(bào)考重點(diǎn)大學(xué),但高考落榜。父母為公務(wù)員,家庭條件一般。
多選:76、對(duì)該求助者可不必深入了解的資料是( CD )
(A)個(gè)性特征 (B)社會(huì)功能 (C)學(xué)習(xí)成績(jī) (D)身體狀況
多選:77、求助者的心理問(wèn)題的嚴(yán)重程度是( AB )
(A)出現(xiàn)了泛化 (B)影響了社會(huì)功能 (C)未出現(xiàn)泛化 (D)未影響社會(huì)功能
多選:78、與該求助者商定咨詢(xún)方案時(shí)應(yīng)包括的內(nèi)容是( BCD )。
(A)咨詢(xún)地點(diǎn) (B)時(shí)間次數(shù) (C)咨詢(xún)方法 (D)評(píng)估手段
單選:79、與求助者制定咨詢(xún)目標(biāo)時(shí)可不考慮的特征是( C )
(A)具體里化 (B) 積極可評(píng)估 (C)簡(jiǎn)單易行 (D)多層次統(tǒng)一
多選:80、對(duì)咨詢(xún)效果進(jìn)行評(píng)估的維度是( ABCD )
(A)心理測(cè)驗(yàn) (B)求助者的主觀體驗(yàn)
(C)他人評(píng)價(jià) (D)咨詢(xún)師的客觀觀察
多選:81、心理咨詢(xún)師在咨詢(xún)中表現(xiàn)出非言語(yǔ)行為,它在咨詢(xún)中的作用是( ABCD )
(A)加強(qiáng)言語(yǔ) (B)傳達(dá)情感 (C)配合言語(yǔ) (D)實(shí)現(xiàn)反饋
單選:82、該求助者對(duì)咨詢(xún)師出現(xiàn)了移情,心理咨詢(xún)師可以采取的措施是( B )
(A)斷然拒絕 (B)轉(zhuǎn)介 (C)欣然接受 (D)漠視
單選:83、心理咨詢(xún)師欲結(jié)束咨詢(xún)關(guān)系,適宜的條件是( D )
(A)是否做完規(guī)定次數(shù) (B)求助者考上大學(xué)
(C)是否達(dá)到規(guī)定時(shí)間 (D)雙方認(rèn)可的時(shí)間
案例九:
一般資料:呂某,女性,17歲,高中二年級(jí)學(xué)生。
案例介紹:呂某出生于普通雙職工家庭,長(zhǎng)相一般,原是一個(gè)活潑的孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,懂事聽(tīng)話。一月前明顯沉悶起來(lái),兩周前又突然情緒激動(dòng),不停地說(shuō)話??摁[不止,前天下午癥狀開(kāi)始嚴(yán)重,被家屬送來(lái)就診。
下面是心理咨詢(xún)師與求助者的一段對(duì)話:
心理咨詢(xún)師:是你自己還是你媽媽想讓你來(lái)做心理咨詢(xún)的?
呂某:我媽媽讓我來(lái)的,她讓我看看是否有病,其實(shí)她才有病呢,自己的女兒被人家害了,不去抓人,卻帶女兒看病,心腸有多壞啊。
心理咨詢(xún)師: 誰(shuí)想害你?
呂某:我們班同學(xué),男同學(xué)想,女同學(xué)想,老師想,我們樓里的人想,剛才我來(lái)的路上,坐公共汽車(chē)的人也想……
心理咨詢(xún)師:他們干什么要害你啊?
呂某:還不是因?yàn)槲移粒矚g我的人多,我去上學(xué),我們班男生就沒(méi)有一個(gè)缺課的,上課了還在看我,下課后我回家,我們班有一多半的男生都跟我走……
心理咨詢(xún)師:你怎么知道別人喜歡你?
呂某:他們知道我要來(lái)上課,就不去別的地方了,早早的就來(lái)等我了,下課后和我一起走,星期天我不來(lái)學(xué)校,他們就沒(méi)有一個(gè)來(lái)的,我坐在家里還能聽(tīng)到他們說(shuō)我漂亮,一群人在樓下喊我,我父母怕我出去,總告訴我沒(méi)人……
心理咨詢(xún)師:你家在哪里?
呂某:我可不能告訴你,我家站崗的都有槍?zhuān)偤拖矚g我的那些人打架,公安局來(lái)了都沒(méi)辦法,喜歡我的人太多……
心理咨詢(xún)師:今天是星期幾?
呂某:十六號(hào)吧,十五的月亮十六圓,圓圓的月亮爬上來(lái),照亮了我的梳妝臺(tái)……
單選:84、呂某聽(tīng)到別人說(shuō)自己漂亮,最可能的癥狀是( B )
(A)夸大妄想 (B)幻聽(tīng) (C)鐘情妄想 (D)幻視
單選:85、呂某說(shuō)"我媽媽讓我來(lái)的……心腸有多壞啊",最可能的是( B )
(A)鐘情妄想 (B)被害妄想 (C)夸大妄想 (D)自罪妄想
單選:86、呂某說(shuō)"還不是因?yàn)槲移?hellip;…,最可能的癥狀是( C )
(A)夸大妄想 (B)被害妄想 (C)鐘情妄想 (D)自罪妄想
多選:87、關(guān)于家在哪里的問(wèn)題,呂某的回答表明其( AC )。
(A)鐘情妄想 (B)疑病妄想 (C)夸大妄想 (D)嫉妒妄想
單選:88、心理咨詢(xún)師通過(guò)提問(wèn)"今天是星期幾?"是想了解呂某的( C )
(A)空間知覺(jué) (B)常識(shí) (C)時(shí)間知覺(jué) (D)智商
單選:89、對(duì)呂某的診斷最可能的是( C )
(A)人格障礙 (B)恐懼性神經(jīng)癥 (C)精神病性障礙 (D)嚴(yán)重心理問(wèn)題
單選:90、在本案例中,呂某在回答問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)出了( A )的特點(diǎn)。
(A)情感高漲 (B)思維敏捷 (C)情感淡漠 (D)知識(shí)豐富
案例十
下面是某求助者的WAIS-RC的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:
|
言 語(yǔ) 測(cè) 驗(yàn)
|
操 作 測(cè) 驗(yàn)
|
|
言語(yǔ)
|
操作
|
總分
|
|||||||||||
知識(shí)
|
領(lǐng)悟
|
算術(shù)
|
相似
|
數(shù)廣
|
詞匯
|
合計(jì)
|
數(shù)符
|
填圖
|
積木
|
圖排
|
拼圖
|
合計(jì)
|
|||||
原始分
|
24
|
20
|
15
|
18
|
14
|
65
|
|
33
|
17
|
29
|
25
|
17
|
|
量表分
|
75
|
49
|
124
|
量表分
|
14
|
12
|
13
|
11
|
12
|
13
|
75
|
8
|
13
|
9
|
12
|
7
|
49
|
智商
|
115
|
95
|
107
|
多選:91、關(guān)于WAIS-RC,正確的表述是( BC ).
(A)嚴(yán)格按照"先言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)后操作測(cè)驗(yàn)"的順序進(jìn)行
(B)適用于16歲以上的被試者
(C)數(shù)字廣度測(cè)驗(yàn)包括順背和倒背兩個(gè)部分
(D)采用了比率智商
多選:92、該求助者測(cè)驗(yàn)成績(jī)高于常模平均水平的分測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目是( ABD )。
(A)知識(shí) (B)相似性 (C)數(shù)字符號(hào) (D)圖片排列
單選:93、從FIQ來(lái)看、該求助者的智力等級(jí)屬于( C )。
(A)超常 (B)高于平常 (C)平常 (D)低于平常
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