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11.提出“觀察學習”和“模仿”的是“(B)
A、群體動力學理論
B、社會學習理論
C、交互作用分析理論
D、來訪者中心理論
12.不屬于投射測驗的有(D)
A、羅夏墨跡測驗
B、TAT測驗
C、句子完成測驗
D、16PF測驗
13.“仁者見仁，智者見智”是(B)防御機制的表現。
A、退化
B、投射
C、固著
D、反向作用
14.提出“分析心理學”的人是(A)
A、榮格
B、斯金納
C、阿德勒
D、班杜拉
15.弗洛伊德的力比多理論強調(C)
A、自我決定一切
B、性本能決定人格
C、本我、自我與超我既對立又互相影響、相互作用而構成人格整體
D、超我決定一切
16.艾森克研究發現，(A)特質與皮質喚醒基率有關。
A、內外傾
B、神經質
C、宜人性
D、精神質
17.特性-因素論的理論基礎是(B)
A 、19世紀的官能心理學研究
B、差異心理學思想
C、需要層次論的出現
D、社會學習論的研究
18.主動為別人的過失或不幸承擔責任，這種自動想法屬于(C)
A、以偏概全
B、過渡引申
C、個人化
D、非此即彼
19.因某事物而引起的強烈情緒和沖動由于不能直接發泄到這個對象上，會轉而向另一個對象發泄，這種心理防御方式被稱為(A)
A、置換
B、投射
C、抵消
D 、退行
20.青年對愛情的強烈渴望關鍵在于(C)。
A、建立家庭
B、完成終身大事
C、通過愛情確立自我
D、滿足性饑渴
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（責任編輯：中大編輯）
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