2012年質量工程師即將開考，為使您順利通過2012年質量工程師考試，小編特編輯整理了質量工程師考試中級理論與實務知識鞏固階段模擬試題，幫您查漏補缺，讓您考試得心應手!

1、管理的主要職能是(ABCD )。

A.計劃

B.組織

C.領導

D.控制

E.協調

2、方針目標管理考核的對象有(BCDE )。

A.中層管理者

B.基層單位

C.職能部門

D.班組

E.個人

3、數據分析提供的信息應包括( )。

A.設計和開發產品的要求

B.產品合格率

C.顧客滿意

D.與產品要求的符合性

E.過程和產品的特性及趨勢，包括采取預防措施的機會

答案：CDE

4、質量檢驗的主要功能有( )。

A.鑒別功能

B.“把關”功能

C.預防功能

D.報告功能

E.驗證功能

答案：ABCD

5、休哈特控制圖的實質是(B )。

A.區分必然因素與正常因素

B.區分偶然因素與異常因素

C.區分必然因素與異常因素

D.區分正常因素與異常因素

6、對于同一過程而言，通常長期標準差的估計值(A )短期標準差的估計值。

A.大于

B.小于

C.等于

D.不大于

1、DMAIC過程改進流程包括(ACDE )。

A.界定Define

B.設計Design

C.測量Measure

D.分析Analyze

E.改進Improve

2、在實施六西格瑪策劃時，挑選項目要基于(DE )。

A.Design--設計，項目要體現出自我設計風格

B.Define--界定，項目策劃要在范圍內進行，不能脫離主題

C.Measure--測量，項目的規模要進行測量，符合限定范圍

D.Meaningful--有意義的，項目要真正有利于顧客和經營，項目才是有意的

E.Manageable--可管理的，項目的規模應該能使團隊有能力完成，便于管理

3、質量管理發展階段包括( ACE)。

A.質量檢驗階段

B.質量策劃階段

C.統計質量控制階段

D.整體質量管理階段

E.全面質量管理階段

4、屬于戴明的質量管理14條原則的是( ABC )。

A.建立改進產品和服務的長期目標

B.采用新觀念

C.發揮主管的指導幫助作用

D.強調用量化定額和指標來評價員工

E.依靠檢驗來保證質量

5、質量控制與質量改進是不同的，之間雖存一定的關系，但并不等同，兩者之間主要的區別和聯系有( ABD)。

A.定義的區別

B.實現手段的區別

C.目的的區別

D.兩者是相互聯系的

E.兩者無關聯

6、對某工序進行分析，收集該產品一個月內的數據，測定某重要質量特性繪制的直方圖如下：可以考慮的對策有( BCDE)。

A.提高計量檢測的精度

B.增加空調，減少白班與夜班的溫差

C.減少不同供應商的材料之間的質量差異

D.校準計量檢測儀器，防止儀器失準

E.對新工人進行培訓，縮小與老工人之間的差別

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