練習(xí)題

31、貫徹( )原則是現(xiàn)代質(zhì)量管理的核心與精髓。

A.質(zhì)量

B.管理

C.預(yù)防

D.科學(xué)

試題答案：C

32、機(jī)床開動(dòng)時(shí)的輕微振動(dòng)是( )。

A.偶然因素

B.異常因素

C.操作因素

D.不穩(wěn)定因素

試題答案：A

試題解析： 偶然因素是過(guò)程固有的，始終存在，對(duì)質(zhì)量的影響微小，但難以除去。

33、常規(guī)控制圖的實(shí)質(zhì)是( )。

A.對(duì)過(guò)程質(zhì)量特性值進(jìn)行測(cè)定、記錄、評(píng)估和監(jiān)察過(guò)程是否處于統(tǒng)計(jì)控制狀態(tài)

B.判斷是否屬于小概率事件

C.區(qū)分偶然因素與異常因素

D.控制產(chǎn)品質(zhì)量

試題答案：C

34、在摩托車的噴漆工序中，為了控制噴漆中的疵點(diǎn)，應(yīng)采用( )。

A.p控制圖

B. 控制圖

C.R控制圖

D.c控制圖

試題答案：D

35、質(zhì)量改進(jìn)是( )的一部分，致力于增強(qiáng)滿足質(zhì)量要求的能力。

A.質(zhì)量保證

B.質(zhì)量突破

C.質(zhì)量控制

D.質(zhì)量管理

試題答案：D

36、( )是建立假說(shuō)的有效工具。

A.因果圖

B.控制圖

C.坐標(biāo)圖

D.PDCA循環(huán)

試題答案：A

試題解析： 因果圖是建立假說(shuō)的有效工具，圖中所有圖素都被假設(shè)為問(wèn)題的原因。

37、“實(shí)施教育培訓(xùn)”是( )步驟的活動(dòng)內(nèi)容。

A.擬定對(duì)策并實(shí)施

B.確認(rèn)效果

C.防止再發(fā)生和標(biāo)準(zhǔn)化

D.總結(jié)

試題答案：C

試題解析： 質(zhì)量改進(jìn)的防止再發(fā)生和標(biāo)準(zhǔn)化的活動(dòng)內(nèi)容有：

(1)為改進(jìn)工作，應(yīng)再次確認(rèn)5W1H，即What(什么)、Why(為什么)、Who(誰(shuí))、Where(哪里)、When(何時(shí)做)、How(如何做)，并將其標(biāo)準(zhǔn)化，制定成工作標(biāo)準(zhǔn);

(2)進(jìn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備及宣貫;

(3)實(shí)施教育培訓(xùn);

(4)建立保證嚴(yán)格遵守標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量責(zé)任制。

38、質(zhì)量委員會(huì)的基本職責(zé)是( )。

A.改進(jìn)工作質(zhì)量

B.監(jiān)督管理

C.推動(dòng)、協(xié)調(diào)質(zhì)量改進(jìn)工作并使其制度化

D.提高生產(chǎn)效率

試題答案：C

39、QC小組例會(huì)的頻率通常一個(gè)月( )次。

A.1～2

B.1～3

C.2～3

D.4～5

試題答案：C

40、“制作頻數(shù)分布表”屬于( )的作圖步驟。

A.因果圖

B.排列圖

C.直方圖

D.散布圖

試題答案：C

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（責(zé)任編輯：中大編輯）

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