為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習人力資源師課程,全面的了解人力資源師考試教材的相關(guān)重點,小編特編輯匯總了2011年人力資源師考試各章復(fù)習的重點資料,希望對您參加本次考試有所幫助!
一、不定項選擇
1、勞動法是(ABC)
A、 資本主義發(fā)展到一定階段而生產(chǎn)的法律部門
B、 從民法中分離出來的部門
C、 調(diào)整勞動關(guān)系以及勞動關(guān)系密切聯(lián)系的一個獨立的法律部門
D、 法律體系中的法律部門
2、勞動的調(diào)整對象(BC)
A、 所有與勞動有關(guān)系的社會關(guān)系
B、 勞動關(guān)系
C、 與勞動關(guān)系有密切聯(lián)系的其他社會關(guān)系
D、 由各種勞動關(guān)系而發(fā)生的關(guān)系
3、現(xiàn)代勞動法不包括以下(D)制度
A、 就業(yè)促進制度 B、勞動標準制度 C、社會保險制度 D、勞動保護制度
4、勞動標準制度規(guī)定勞動關(guān)系當事人不能約定(B)勞動標準的勞動條件
A、 高于 B、低于 C、平行于 D、兩者之間沒有關(guān)系
5、勞動標準的具體內(nèi)容包括(ABCD)
A、 最低工資標準 B、最長工作時 間和休息休假制度
B、 勞動安全衛(wèi)生 D、女職工和垮掉工的勞動條件等
6、勞動法的主要宗旨是(C)
A、 調(diào)整勞動關(guān)系 B、處理勞動爭議 C、保護勞動者 D、以上都不對
7、優(yōu)先保護是優(yōu)先對(B)的保護
A、用人單位 B、勞動者 C、用人單位和勞動者 D、以上都不對
8、(D)是勞動法調(diào)整勞動關(guān)系的結(jié)果體現(xiàn)
A、 勞動關(guān)系 B、社會關(guān)系 C、與勞動有關(guān)的所有關(guān)系 D、勞動法律關(guān)系
9、勞動行政法律關(guān)系的主體是(ABC)
A、 勞動行政機關(guān) B、兼有勞動行政功能的其他行政機關(guān)
B、 勞動行政相對人 D、以上都不人力資源管理
一、不定向選擇
1、 人力資源具有(BCD)
A有效性 B物質(zhì)性 C可用性 D有限性
2、 現(xiàn)代人力資源管理的內(nèi)容有(ABCD)
A求才 B用才 C育才 D留才
3、(C)是招聘工作的依據(jù),也是對員工的工作表現(xiàn)進行評價的標準
A工作分析 B工作說明書 C工作崗位職責說明書 D工作設(shè)計
4、 現(xiàn)代人力資源管理是一種()管理
A靜態(tài) B動態(tài) C動靜結(jié)合 D以上都不對
5、 以下(ABCD)是人力資源管理的要素
A獲取 B整合 C保持 D激勵
6、(ABCD)是整個人力資源管理工作的基礎(chǔ)
A工作分析 B職務(wù)分析 C崗位分析 D以上都是
7、面試考官應(yīng)由(ABD)組成
A人力資源部主管 B用人部門主管 C其他部門主管 D獨立評選人
8、績效考核的類型為(BCD)
A季度考核 B年度考核 C平時考核 D專向考核
9、績效考核程序分為(AB)
A封閉式 B開放式 C全程開放 D全程封閉
10、短期效果的評估主要是評估考核體系實行(C)的效果
A一個月左右 B一個季度 C一年左右 D以上都不對
11、培訓具有(B)
A滯后性 B超前性 C后延性 D前續(xù)性
12、(ABC)是薪酬制度建立的依據(jù)
A工作分析 B職務(wù)分析 C崗位分析 D工作說明
13、試用期限可以是(BC)
A一年 B三個月 C6個月D兩年
14、勞動行政部門自收到集體合同文本(CD)未提出異議的,集體合同生效。
A一個月 B一個星期 C半個月 D15天
15、敞開供應(yīng) 勞動爭議發(fā)生之日起(C)內(nèi)提出仲裁申請
A一個月 B一星期 C60天 D半年
二、判斷改錯題:
1、 對人力資源外在要素的管理即是對質(zhì)的管理(×)對量的管理
2、 工作績效考評可以他評,但不能自評可以他評。(×)可以自評
3、 人力資源規(guī)劃在實現(xiàn)組織目標的同時,也要滿足個人利益。(√)
4、 人力資源需求預(yù)測是人力資源規(guī)劃的第一個過程。(×)核查現(xiàn)有人力資源
5、 工作分析包括信息的收集、分析、綜合三個相關(guān)活動,是整個工作分析過程的核心過程。(√)
6、 組織進行人員招聘錄用工作時,組織內(nèi)部調(diào)整應(yīng)優(yōu)先于組織外招聘,尤其是對于高級職位或重要職位的人員選聘工作更應(yīng)如此。(√)
7、 績效考評應(yīng)逐級進行,第一考核者應(yīng)當是被考核者,第二考核者是被考核者的直接上司。(×)第一考核者是被考核者的直接上司,第二者是第一者的上司或授權(quán)考核部門
8、 上級在給予員工考核反饋時應(yīng)該指令性的。(×)應(yīng)該是提出意見,不應(yīng)該是指令性
9、 標準化是現(xiàn)代科學管理的重要手段,是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的基礎(chǔ)(√)
10、 勞動合同的期限都是固定的。(×)還有無固定期限和完成一定工作為期限的
三、簡答題:
1、 簡述人力資源管理工作的內(nèi)容和任務(wù)
A制定人力資源計劃
B人力資源費用核算工作
C工作分析和設(shè)計
D人力資源的招聘與配置
E雇用管理與勞資關(guān)系
F入廠教育、培訓和發(fā)展
G績效考評
H幫助員工的職業(yè)生涯發(fā)展
I員工工資報酬與福利保障
J建立員工檔案
2、 現(xiàn)代人力資源管理的特征
在管理內(nèi)容上,現(xiàn)代人力資源管理以人為中心,開發(fā)人的潛能、激發(fā)人的活力,使員工能積極主動地創(chuàng)造性地開展工作;
在管理形式上,現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)動態(tài)管理,整體開發(fā),也就是說,對員工不僅安排工作,還要根據(jù)組織目標和個人狀況,為其做好職業(yè)生涯設(shè)計,不斷培訓,充分發(fā)揮個人才能;
在管理方式上,現(xiàn)代人力資源管理采取人性化管理;
在管理策略上,現(xiàn)代人力資源管理以注重人力資源的整體開發(fā)、預(yù)測與規(guī)劃;
在管理技術(shù)上,現(xiàn)代人力資源管理以追求科學性和藝術(shù)性;
在管理體制上,現(xiàn)代人力資源管理以主動開發(fā);
在管理手段上,現(xiàn)代人力資源管理以軟件系統(tǒng)自動生成結(jié)果,及時準確地提供決策依據(jù);
在管理層次上,現(xiàn)代人力資源管理直接參與單位的決策性工作;
四、論述題:
1、 請簡單談一下你對人力資源管理的認識
人力資源是存在于人的體能、知識、技能、能力、個性行為特征與傾向等載體中的經(jīng)濟資源。
人力資源有四個特征:是活的資源,具有能動性、周期性、磨損性;是創(chuàng)造利潤的主要源泉;是一種戰(zhàn)略性資源;是可以無限開發(fā)的資源;
人力資源管理工作的內(nèi)容和任務(wù):A制定人力資源計劃;B人力資源費用核算工作;C工作分析和設(shè)計;D人力資源的招聘與配置;E雇用管理與勞資關(guān)系;F入廠教育、培訓和發(fā)展;G績效考評;H幫助員工的職業(yè)生涯發(fā)展;I員工工資報酬與福利保障;
人力資源管理的特征:在管理內(nèi)容上,現(xiàn)代人力資源管理以人為中心,開發(fā)人的潛能、激發(fā)人的活力,使員工能積極主動地創(chuàng)造性地開展工作;
在管理形式上,現(xiàn)代人力資源管理強調(diào)動態(tài)管理,整體開發(fā),也就是說,對員工不僅安排工作,還要根據(jù)組織目標和個人狀況,為其做好職業(yè)生涯設(shè)計,不斷培訓,充分發(fā)揮個人才能;
在管理方式上,現(xiàn)代人力資源管理采取人性化管理;
在管理策略上,現(xiàn)代人力資源管理以注重人力資源的整體開發(fā)、預(yù)測與規(guī)劃;
在管理技術(shù)上,現(xiàn)代人力資源管理以追求科學性和藝術(shù)性;
在管理體制上,現(xiàn)代人力資源管理以主動開發(fā);
在管理手段上,現(xiàn)代人力資源管理以軟件系統(tǒng)自動生成結(jié)果,及時準確地提供決策依據(jù);
在管理層次上,現(xiàn)代人力資源管理直接參與單位的決策性工作; 2、 簡說員工招聘與錄用
(一) 招聘的原因及要求:
員工招聘原因有以下幾種:
①新公司成立;②現(xiàn)在職位因各種原因發(fā)生空缺;③公司業(yè)務(wù)擴大;④調(diào)整不合理的職工隊伍等;
企業(yè)招聘工作中的要求:
①符合國家的有關(guān)法律、政策和本國利益;
②公平原則;
③堅持平等就業(yè);
④要確保錄用人員的質(zhì)量;
⑤要根據(jù)企業(yè)人力資源規(guī)劃工作需求和職務(wù)說明書中應(yīng)職人員的任職資格要求;
⑥努力降低招聘成本;
(二) 招聘工作的步聚和程序:
1、 人力需求診斷
2、 制定招聘計劃
3、 員工招聘與錄用
4、 招聘測試與面試
5、 錄用人員崗前培訓
6、 試用員工上崗試用
3、 談?wù)勀銓冃Э己说目捶皩ζ湓诂F(xiàn)代社會的現(xiàn)狀和重要意義
(1)績效考評:對人與事進行評價,即對人及其工作狀況進行評價,對人的工作結(jié)果,要通過評價體現(xiàn)人在組織中的相對價值或貢獻程度。
(2)績效考評的目的:
①考核員工工作績效;
②建立公司有效的績效考評制度、程序
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