The diagram below describes a plan for a new town.

Summarize the information by selecting the main features and make comparisons where relevant.

要素回憶

a plan for town center, 中間有circle的other road, center周?chē)衦ecreations and industries. center中心除西北外，其他三個(gè)角都有parking, 中間和路連接的地方有兩個(gè)station.

　　1)注意語(yǔ)態(tài)，要使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

　　2)注意方位詞的使用和方位的描述。

　　3)圖中若沒(méi)有時(shí)間提示，可用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。

　　……is located in the middle of the center;

　　At the corner of ……

　　……is next to ……

　　……is established ……

　　Industrial area;

　　Residential area;

　　……is connected with……

　　劍橋5 P75

　　劍橋9 P30

　　表格、餅狀圖和柱狀圖是重點(diǎn)。

　　Some people think that older school children should learn a wide range of subjects and develop knowledge; while other people think that they should learn only a small number of subjects in details.

　　Discuss both views and give your opinion.

　　一些人認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該學(xué)大量科目得到一系列知識(shí)，另外一些人認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該學(xué)少量科目而獲得更多詳細(xì)的知識(shí)，討論兩個(gè)觀點(diǎn)并給出自己的意見(jiàn)。

　　第一段：闡述主題背景，表述自己的觀點(diǎn)及立場(chǎng)。

　　第二段：中心句——學(xué)大量科目擴(kuò)充知識(shí)的好處

　　分論點(diǎn)：1、拓寬視野，有助于今后的學(xué)習(xí);

　　2、有助于挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。

　　第三段：中心句——詳細(xì)學(xué)習(xí)少量課程的好處

　　分論點(diǎn)：1、定向擇業(yè)，專(zhuān)業(yè)技能;

　　2、根據(jù)學(xué)生自己的興趣愛(ài)好選擇學(xué)習(xí)的科目。

　　第四段：總結(jié)——綜上所述，學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)大量科目還是少量科目要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的階段而定。在初期，學(xué)生還是應(yīng)該廣泛地學(xué)習(xí)各科知識(shí)為好。

　　Some people believe that teenagers should concentrate on all school subjects, while others say that students should focus on the subject that they are best at or that they find interesting.

　　Discuss both these views and give your opinion.

　　In some countries, schools aim to provide a general education across a range of subjects, while in other countries, children focus on a narrow range of subjects related to a particular career.

　　For today’s world, which system is more appropriate?

　　教育類(lèi)、科技類(lèi)和環(huán)保類(lèi)話題為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。