Task 1
考試日期: |
2013.02.02 |
類別 |
Bar Chart |
題目 |
The bar charts show the proportion of male and female students getting grades (A and B) by subject area in 1960 and 2000. |
題目翻譯 |
這幾張柱狀圖描述了1960年和2000年男女學生分別在各科目中取得top grades的百分比。 |
寫作指導 |
本次小作文是四幅柱狀圖。 可以先進行橫向比較,即男生在哪些科目占優勢而女生在哪些科目占優勢。再進行縱向對比,即1960年學生擅長的科目與2000年學生擅長的科目進行比較。 柱狀圖需要橫向總結所有柱狀圖的共性特征,也要描述各個柱子的個性特征。 |
重點表達式 |
In 1960, the proportion of girls who got grade A was %, but 40 years later it dropped to %. The proportion of boys who got grade A in physics is slight higher than that of girls. 此外還可以用while, however, in spite of, by contrast等連詞,也包括類似it is clear that插入語。 |
題目評價 |
難度一般 |
推薦練習 |
劍6 Test 4 |
近期考試趨勢 |
接下來幾次需關注流程圖以及表格。 |
Task 2
考試日期: |
2013.02.02 |
類別 |
教育類 |
題目 |
Some people think watching television is bad for children in all ways. Others say it is good for children to get knowledge. Discuss both views and give your opinion. |
題目翻譯 |
有些人認為看電視對孩子只有負面的影響,另一些人認為電視可以讓孩子學到知識。雙邊進行討論,并給出你的觀點。 |
寫作指導 |
雙邊中立: 正文第一段支持正方觀點,即電視對孩子有負面的影響。 可以從: 第一:電視占用孩子過多的時間,孩子沒有充足的時間從事娛樂活動以及戶外活動。 第二:電視節目會限制孩子的想象力以及創造力。 第三:看電視太多使孩子缺乏與父母的溝通和交流。 正文第二段支持反方觀點,即看電視對孩子的成長有積極的影響。 可以從: 第一:電視節目可以擴大孩子的視野,增長知識。 第二:電視給教育提供了巨大的可能性。 |
重點表達 |
Television takes up too much of children’s time. Television programs restrain children’s imagination and retard their creativity. Children can broaden their scope of knowledge and widen their horizon. |
題目評價 |
簡單 |
推薦練習 |
Television is an integral part of people’s entertainment life. Some people, however, blame television bringing many social problems. Discuss this opinion and give your own opinion. |
近期考試趨勢 |
社會類、政府類、科技類話題為復習的重點。 |
(責任編輯:liushengbao)