發表時間:2014/4/21 15:37:02 來源:中大網校
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雅思閱讀配對類題型解題技巧
在雅思閱讀的眾多題型中,難度最大的就要數段落細節配對題了。這種題型難度大,非常耗時,因此成了眾多雅思考生的夢魘。自從2007年下半年以來,這種題型在考試中出現的頻率不斷增大,已經成為了雅思閱讀主流題型之一。本文旨在從這種題型的命題規律的分析,探討其解題方法,幫助考生戰勝雅思閱讀中最難的題型。
首先,讓我們來了解一下這種題目的出題特點。
1. 徹底同義轉換 和其它題型不同的是,這種題型是對原文一句話或者一段話進行的徹底同義轉換,個別甚至是高度概括,因此幾乎不存在任何定位詞,因此不能根據定位詞到原文中定位答案。考生必須具備非常強的語言理解能力,才能快速識別出文章信息和段落信息的相似之處,從而找到答案。
2. 完全亂序 由于這種題型是要求把細節信息與所在的段落進行配對,因此是絕對打亂順序出題的。
3. 部分題目存在重復選項 在雅思閱讀中,段落細節配對題以兩種形式出現,一種是每個選項只能用一次,另外一種題型,在Instruction的最后一句往往有這樣的提示:
NB You may use any letter more than once.
如果出現這樣的提示,則說明某些段落可以重復選用。劍橋真題4-6中的真題以及筆者、考生的實際考試經歷證明,這種指令往往意味著有且僅有一個選項可以使用兩次。
4. 從題量上來看,存在著以下兩種可能: 1) 題量=段落數+1 (肯定帶NB)
2) 題量小于段落數兩個以上
由于每個選項只能重復使用一次,因此第一種題型就意味著每個段落都會有至少一個答案,而第二種題型則不能保證每段都有。
5. 永遠是第一個題型 不管在A類考試還是G類的考試中,我們發現,這種題目永遠是出現在第一個題型,而且這種題型與段落標題配對題型List of headings屬于“相克題型”,即這兩者不可能同時出現。
6. 有部分題目與其后的題目有關聯 由于這種題型一般都是跨全文出的,因此跟后面的題目不可避免地出現交叉,因此有可能根據后面的題目來推斷出細節所在的位置。
了解了這種題目的出題特點之后,我們再來研究一下它的解題思路。我們將這種題型分成兩種情況來講:
I. 題量=段落數+1,且帶NB的題型:
前面講過,由于段落細節配對題的出題特點,這種題型往往暗示了每段都會有至少一個答案。那么這種題目的適合用“通篇瀏覽”的方法來做。具體步驟如下:
1. 閱讀所有題目,劃出關鍵詞 關鍵詞就是能最大限度上概括整個句子的單詞或短語,第一步劃出關鍵詞,在短時間內將所有的題目進行高度的濃縮,符合人類短期記憶的規律。
我們以劍橋雅思6 Test 1的Passage 1 Questions 1-7為例:
Reading Passage 1 has six paragraphs, A-F.
Which paragraph contains the following information?
Write the correct letter, A-F, in boxes 1-7 on your answer sheet.
NB You may use any letter more than once.
1 a reference to the exchange of expertise between different sports
2 an explanation of how visual imaging is employed in investigations
3 a reason for narrowing the scope of research activity
4 how some AIS ideas have been reproduced
5 how obstacles to optimum achievement can be investigated
6 an overview of the funded support of athletes
7 how performance requirements are calculated before an event
劃線部分就是關鍵詞。關鍵詞主要是以名詞和核心動詞為主,最大限度上概括全部意思。要注意的是,像第一題中的reference,第二題的explanation,第三題中的reason,這種詞盡管本身是名詞,但因意義非常抽象,因此除非特殊情況,一般是無法作為關鍵詞的。但是如果這個名詞是復數,如第5題的optimum,則往往意味著原文中很有可能是一個并列結構(并列詞或并列句)。
2.通讀所有段落,依次尋找答案 因為每段都會有答案,因此現在所需要做的事情就是到每段去找答案。要注意在選出信息后,要在選出的段落上做上記號,以免浪費時間。在上述題目中,我們在每段分別找到的對應信息有:
A段:… finances programme of excellence in … (對應第6題funded support)
B段:AIS scientists work across a number of sports, applying skills learned in one … to others (對應第1題的exchange of expertise和different sports)
B段:They all focus on one aim: winning. ‘We can’t waste our time looking at ethereal scientific questions that don’t help the coach work with an athlete…’ (對應第3題narrowing the scope of research)
C段:It collects images from digital cameras…(對應第2題visual imaging)
D段:…to monitor heart rate, sweating, heat production or any other factor that might have an impact on an athlete’s ability to run(對應第5題obstacles to optimum achievement)
E段:Well before a championship, sports scientists and coaches start to prepare the athlete by developing a ‘competition model’. (對應第7題)
F段:Now everyone uses them. (對應第4題AIS ideas和reproduced)
這種做題方法的好處是盡管開始會比較慢,但是由于通過先做這種題目對全文進行了略讀,因此考生理順了文章的結構,后面的題目定位就會變得非常容易。比如上述文章的8,9,11,12可以根據印象直接找到答案,而其它題目根據順序原則來推測,也非常容易就能定位到。
不過,這種題型在考試中較少見,在劍橋真題中能夠找到的題目,除了上述劍6的Test 1,還有劍5移民類閱讀的Test A和Test B的Section 3.
(責任編輯:中大編輯)