二、填空題(本大題共10個空格，每格1分，共10分)

1.教育原則是教育者在教育活動中必須遵守的__________。

2.教師在指導幼兒小組活動前的分組過程中應注意分組要__________、__________、有層次。

3.幼兒園環(huán)境具有__________和可控性等特點。

4.制定幼兒園教育目標的依據(jù)是國家的教育目的和__________。

5.我國自己創(chuàng)辦的第一所幼兒園于__________年在湖北成立。

6.幼兒園的雙重任務是對幼兒實施保育的教育以及__________。

7.幼兒教師對幼兒的觀察應是__________、 原樣的、不加任何操作的__________。

8.幼兒教育學的研究對象是__________。

三、判斷題(本大題共10個小題，每小題1分，共10分)。

1.實施集體、小組、個別活動就是面向全體、照顧個別差異。 (　)

2.尊重幼兒的人格尊嚴和合法權益就是要求教師根據(jù)幼兒的意愿安排教育活動。 (　)

3.幼兒園課程內(nèi)容是實現(xiàn)幼兒園課程目標的依托。 (　)

4.秋天到了，為了讓幼兒認識秋天，老師精心準備了一幅秋天的圖畫掛在墻上，指導幼兒觀察畫中的景物，這是一種有效的教育方法。 (　)

5.教師直接教的方式有利于幼兒主動性和創(chuàng)造性的發(fā)展。 (　)

6.游戲是幼兒自主的活動，只要他們玩得快樂，就不需要教師的指導。 (　)

7.教師是環(huán)境的軸心，環(huán)境中的各種要素都是通過教師來調(diào)節(jié)的。 (　)

8.幼兒享有某些不同于成人的特殊權利。 (　)

9.幼兒德育的重點是培養(yǎng)幼兒的道德認識。 (　)

10.幼兒園經(jīng)濟條件差，創(chuàng)設環(huán)境時必須考慮經(jīng)濟性原則。 (　)

四、名詞解釋(本大題共3個小題，每小題4分，共12分)

1.發(fā)現(xiàn)學習

2.幼小銜接

3.幼兒園課程

二、填空題(本大題共10個空格，每格1分，共10分)

1.基本要求

2.有特色、有變化

3.教育性

4.幼兒園教育的性質(zhì)和任務

5.1903

6.為家長工作、學習提供便利條件

7.直覺的、自然觀察

8.3～6歲幼兒的教育

三、判斷題(本大題共10個小題，每小題1分，共10分)。

1.× 2.× 3.√　4.× 5.×

6.× 7.√　8.√　9.× 10.√

四、名詞解釋(本大題共3個小題，每小題4分，共12分)

1.發(fā)現(xiàn)學習

幼兒通過動手操作，親自實踐，與人交往等去發(fā)現(xiàn)自己原來不知道的東西，從而獲得各種直接經(jīng)驗、體驗以及思維方法的學習方式。

2.幼小銜接

是根據(jù)幼兒過渡期身心的特點，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展教育，在全 面發(fā)展過程中培養(yǎng)他們?nèi)雽W所必須的各種素質(zhì)，為幼兒入小學，也為其長遠發(fā)展打下良好的基礎。

3.幼兒園課程

是實現(xiàn)幼兒園教育目的的手段，是幫助幼兒獲得有益的學習經(jīng)驗，以促進其身心全面和 諧發(fā)展的各種活動的總和。

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（責任編輯：gx）

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