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五、簡答題

1.如何根據青少年的身心發展規律進行教育?

2.初中教育的個體發展任務是什么?

參考答案：

1.(1)教育要適應年青一代身心發展的順序性，循序漸進地促進學生身心的發展;

(2)教育要適應年青一代身心發展的階段性，對不同年齡階段的學生，在教育的內容和方法上應有所不同;

(3)教育要適應年青一代身心發展的個別差異性，做到因材施教。

2.初中教育的個體發展任務是：

(1)在身體發展方面，要進行保健和青春期教育，讓少年懂得青春期生理變化的必然性和意義;

(2)在認知方面，應重視抽象思維和概括能力的培養;

(3)在情意方面.應著重培養學生的道德理想和深刻的情感體驗;

(4)在自我教育能力方面，幫助學生形成較正確的自我認識、使學生掌握評價自我的多維標準。

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（責任編輯：中大編輯）

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