教師資格證考試主要考察科目為：教育學、教育心理學和普通話。(有些地方會考察教師職業道德、教育政策法規、教育方法等)
2013年教師資格證考試各省考試科目(除以下省份，其他省份考試科目為教育學、教育心理學和普通話)：
1. 山西省：教育學、教育心理學、教師職業道德
2. 廣西省：教育學、心理學、學科教學論
3. 上海市：教育學、心理學、教育方法
4. 黑龍江省：教育學、心理學、教育教學基本素質和能力
5. 重慶市：教育學、心理學、教育法律法規、教師職業道德、學科專業素質
6. 陜西省：教育學、教育心理學、教育政策法規、教師職業道德。
7. 吉林省：教育學、心理學、教學法
8. 河南省：教育學、教育心理學、教師職業道德、教育法律法規

(一)思想品德條件：
遵守憲法和法律，熱愛教育事業，履行《教師法》規定的義務，遵守教師職業道德。并經申請人員單位或戶籍所在地鄉(鎮)或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業生，由所在學校進行思想品德鑒定。
(二)學歷條件：

·(三)教育教學能力

·1.具備承擔教育教學工作所必須的基本素質和能力。非師范教育類專業畢業的人員需參加教育學、心理學補修、測試和教育教學能力測評，成績合格。

2.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準，并取得相應等次《普通話水平測試等級證書》。

3.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，適應教育教學工作的需要，經教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格
申請教師資申請教師資格與應當具備的學歷條件對應表在校生(大二、大三、應屆畢業生)憑學生證或相關證明均可報名參加考試。

教師資格種類分為高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、中等職業學校實習指導教師資格、高等學校教師資格、初級中學教師資格、小學教師資格、幼兒園教師資格等。

(一)提交申請認定材料
申請認定教師資格者應當在規定的時間內向教師資格認定機構或者依法接受委托的高等學校提交下列基本材料：
(1)由本人填寫的《教師資格認定申請表》(一式兩份)。
(2)身份證原件、復印件，戶籍原件、復印件和工作單位證明(或所在鄉鎮、街道證明)。
(3)學歷證書原件和復印件。
(4)教師資格認定機構指定的縣級以上(含縣級)醫院出具的《××省申請教師資格人員體格檢查表》。
(5)普通話水平測試等級證書原件和復印件。
(6)由申請人工作單位或者其戶籍所在地鄉(鎮)政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。
(7)非師范教育類專業畢業的申請人員，需提供《××省教師資格認定教育學心理學合格證》及教育教學能力測評成績證明。
(8)申請認定中等職業學校實習指導教師資格的人員還需提供專業技術資格證書或工人技術等級證書原件和復印件。
(9)近期二寸免冠半身正面相片兩張。
(二)考核申請人是否具備的申請能力是否具備教育教學能力、是否適合做教師是教師資格認定中要考察的一項重要內容。熱愛教育事業，思想品德好，能為人師表，能完成教育教學工作和思想品德、文化科技教育，能帶領學生開展有益的社會活動，關心愛護學生，尊重學生人格，促進學生德、智、體等全面發展等內容都是準備執教的人應當具備的素養。為此，鑒定要對申請人的教育教學能力專門進行面試(答辯)、試講和心理測試。

教師資格具體考試時間安排由各市根據實際情況自定，相關信息請關注各省相關網站。

非師范考生參加2(4)門理論考試→領取各科成績合格證書，并取得普通話合格證書→申請認定報名→提交材料→資格認定審查→參加教育教學能力測試(試講和面試)→參加體檢→體檢合格后就可以得到你想要的專業資格證書。

考試結束后，各省將陸續開展成績查詢，敬請關注各省相關網站。

中學(含中專、職校)教師： 1、中等教育學 60分;2、中等教育心理學 55分。
小學教師： 1、小學教育學 55分;2、小學教育心理學 55分。
鑒于各省考試標準均不統一，僅提供以上標準僅供參考，具體請關注各省考試信息

教師資格證書由教育部統一負印制，在全國相應的學校通用。取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構任教;中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經查出，五年內不得申報。

教師資格證書領取時間由各市根據實際情況自定，相關信息請關注各省相關網站。