2017下半年教師資格證面試模擬沖刺題五
【試題】
有人說教學是一門技術,也有人說教學是一門藝術,你傾向于哪一種說法?若兩者都不同意,請談談你的看法。
【解析】
從事任何工作,都有一個必經的過程,即從基礎認知到熟練操作,從技術過硬到藝術升華。對于教學活動的認知,同樣如此。所以,我認為教學既是一門技術,又是一門藝術,是達成理想教學效果的必要條件。
教學是一門技術,因為教學效果與教師的專業技能有一定關系。從課程改革到課堂教學改革,教師缺乏的不是理念,而是途徑和方法,需要的是有效教學的策略和技術。而這種“技法”形成,是需要相當的強度訓練,需要一定的結構和模式的。所以說,教學是一門技術,這種教學“技術”是教學“藝術”形成的基礎。
教學也是一門藝術,因為教學是一種創造性的勞動。假設一位教師授課時不分學科、不分學段,采用雷同的教學方法、單一的教育手段、平淡無奇的教師語言,教學效果一定欠佳。反之,如果能做到傳道有術、授業有方、解惑有法,教學就會產生事半功倍的效果。而后者,就是教學藝術,是教學突破技術性的一個更高層次的發展和需求。
所以,作為教師,需要通過實踐與學習掌握教學技術,通過探討與研究打造教學藝術,并把二者有機結合。以確保學生知識的獲得、智力的發展、品德的修為、基本技能的形成、特長的發揮等全面發展。
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