日前,云南教育網公示了一項將從2016年畢業的初中學生中開始實施的新政。此新政的公布,可謂是“大手筆,大力度”。屆時,全省初中學業水平考試總分擬統一為600分,其中語數外3科卷面分將分別由過去的100分增至120分;音樂和美術兩科成績擬首次計入高中錄取總分,每科各占5分。
兩年后的中考發生如此大的變化和調整,使得很多正在上初三的同學感嘆:沒有趕上“好時候”,而兩年后將首次“試水”的初二學生們卻表現得很輕松,有同學甚至信心十足地表示“對新政毫無壓力,隨便考考就能過”。對此,課輔機構負責人表示,今后語文將會是重點輔導科目,但學生依然要注重全面發展。
如何變?
中考成績總分將全部統一為600分 共考13科
俗話說,“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根。”這不,穩定下來沒幾年的云南省中考制度又將在兩年后發生變化。日前,云南省教育廳基礎教育處對《云南省教育廳關于初中教育評價制度改革的意見》中的學業水平考試內容進行了進一步調整、完善和優化并形成了《云南省初中學生學業水平考試方案(試行)》(公開征求意見稿)(以下簡稱“意見稿”)開始在云南教育網公示并進行意見征求。
“意見稿”中提出,全省中考將實現包括考試分數、考試時間在內的“八統一”,全省各州市的中考成績總分將全部統一為600分。考試科目為語文、數學、外語、思想品德、物理、化學、生物學、歷史、地理、信息技術、體育與健康、音樂、美術13個科目,科目與原方案一致。其中音樂、美術為學校考試科目,其他為統一考試科目。
值得注意的是,語文、數學、英語計入總分的成績由100分提高到120分。而多數州市計分在80分以上的歷史、思想品德、地理、生物學等科目,只要達到及格,就將以10分的滿分計入總分。尤其引人關注的是,雖然中考總分有所降低,但體育仍以50分計入。
為何變?
學生學業負擔過重 學校正常教學秩序受影響
云南省教育廳相關部門解釋,此番調整是因為通過5年的試行,初中學業水平考試方案對我省的初中教育教學工作產生了積極的推動作用,但也產生了一些不容忽視的矛盾和問題。其中,突出的問題首先是學生學業負擔過重,由于高中優質教育資源有限,上優質高中競爭十分激烈,老師、學生“分分計較”,歷史、地理、生物學等學科客觀上加大了學生的課程壓力,學生學習死記硬背,一些學生從七年級開始就找家教、上輔導班,大量做模擬試題,繁重的學習讓學生和家長“壓歷山大”。
此外,之前的考試模式和規定影響了正常的教學秩序。
相關部分介紹,為了應付八年級的地理、生物學、信息技術考試,一些學校八年級下學期后半段,大量壓縮其他學科的教學時間,花大量時間對學生進行模擬訓練,學生課后進行考試內容的背誦、記憶,部分學校的教學完全是為了應試,該做的實驗沒有做,應該開展的課外活動被壓縮,學校正常的教學活動走形變樣。另外,因為學業水平考試結果應用不一致,所以為了引導學校遵循教育教學規律,規范教學行為,必須調整初中學業水平考試方案。
據了解,調整后的初中學業水平考試方案明顯減輕了學生過重的學業負擔。通俗地說,就是學生考60分與考100分對高中錄取的貢獻是一樣的,避免發生考99分還不滿意,希望考100分的現象,學生過重的學業負擔會明顯減輕,且增強了操作性和提高了評價的客觀性。
面面觀
初三學生有“遺憾” 初二學生表示“很輕松”
“我要是現在上初二該多好呀。”今年正讀初三的小梅非常羨慕初二的同學,一直以來生物都是她的弱項,而她依然要考那么多科目,覺得自己很可憐。“歷史、地理、思想品德等那些科目我們這一屆的是享受不到只要及格就以10分計入的優惠了,還是得拼命記,拼命學,趕不上好時機,有些遺憾。”小梅說,真希望也適當地為自己這屆學生減輕負擔。
新政的實施,今年正上初二的同學們將成為第一批“試水”者。做為“首試”者的小斌聽聞中考將改革的消息后顯得很高興,他認為這樣的考試方案,很大程度上減輕了歷史、地理、生物等學科的學習壓力,空出的時間、精力便可放在自己喜歡的科目上,尤其是對考10分的舉措,讓他覺得很輕松,“隨便考考就能過。”他自信地說道。
“我們還是會正面引導學生和家長,盡量全面學習各個科目,而不是以應付考試為主,從學生成長的角度來看,希望孩子能夠全面發展。”巨人學校副校長吳明林表示,在關注中考改革的同時也要關注高考改革。雖然美術、音樂等科目在中考中占比較少,但以前大學錄取是按照總分來填志愿,而現在有所不同,已經有大學要求學生填報的專業必須要有與該專業相符的學習科目,或者是某些科目必須要達到特定的成績,所以學生還是需要考慮到將來考大學。
吳明林解釋,從長遠考慮,學生在初中應該打好基礎。初中如果對學術的要求還是按以前的要求,每一門科目都學得很扎實,那么上了高中以后,因為打基礎打得牢固,選擇的面就更廣。
語、數、英分值提高 今后將成重點學習科目
從目前考慮,最為重要的還是回到改革后的中考上來,“下一步巨人學校在課程輔導上會有所調整,會往分值高的科目上走”。 吳明林說,語文一直都不太受學生家長的重視,所以接下來在課程設置上,重點將會更加關注語文課程的開發。“學校的師資團隊總的也以數學、英語、語文為主,所以中考改革對輔導機構來說,實質上沒有太大影響。”
吳明林說,但因為政治、歷史分值降低,不會再設相應的課程,而對于新增考的美術、音樂也不會開科,因為對學生而言這5分很輕松就能拿到,所以輔導機構不會特意開設這幾門課程。他表示,今后語文、數學和英語將會更火,所以各課輔機構都會重點補習這幾門分值占比高的科目。
昆一中老協高考補習學校北市校區教學主管陳淼也對此持相同的看法。她認為此次的新方案對主科的影響不大,新方案主要是為了提高孩子的素質教育。美術、音樂等納入考試是非常有必要的。新方案只是一個分數的分散,主科的分數仍然沒有動,并且增加了語文的分數,所以昆一中接下來會重點輔導語文。雖然現在逐步走向素質化教育,但是分數占比不高。
“其實歷史、地理等科目我們一直在進行培訓,所以沒有太大調整。”陳淼介紹,學校一直在素質教育和應考教育之間找一個切合點,首先從小學入手,開辟科學課提升孩子的綜合素質,并且科學課的內容也是為初中的物理、化學打下了堅實的基礎。陳淼建議學生家長在上文化課的時候也不能放棄音樂、美術等學科,因為孩子的全面發展才是最重要的。
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