為了幫助考生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)2013年社會(huì)工作師考試課程全面的了解社會(huì)工作師考試教材的相關(guān)重點(diǎn)，小編整理了2013年社會(huì)工作師考試綜合能力試題，希望對(duì)您參加本次考試有所幫助！

 1.社會(huì)工作研究的研究對(duì)象主要是弱勢(shì)群體或弱勢(shì)問(wèn)題，它的特性還包括（ ）。

A.研究者可以是資料的搜集者和分析者，也很可能是研究結(jié)果的應(yīng)用者

B.以社會(huì)工作視角探討研究議題

C.在社會(huì)工作倫理指導(dǎo)下完成研究過(guò)程

D.把社會(huì)工作當(dāng)作社會(huì)現(xiàn)象和對(duì)象而進(jìn)行的研究

E.目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論。最終推進(jìn)服務(wù)對(duì)象的整體福利

2.下列描述錯(cuò)誤的是（ ）。

A.20世紀(jì)20年代，小組工作被納入社會(huì)工作訓(xùn)練課程

B.20世紀(jì)初，小組工作被納入社會(huì)工作訓(xùn)練課程

C.20世紀(jì)40年代，小組工作作為社會(huì)工作的專業(yè)方法被接受

D.20年紀(jì)50年代，社區(qū)工作已被正式承認(rèn)為社會(huì)工作專業(yè)的一個(gè)基本方法

E.20世紀(jì)60年代，社會(huì)行政作為一種間接的工作方法被接受

3.社會(huì)工作專業(yè)人員守則中，社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象應(yīng)有的態(tài)度和行為包括（ ）。

A.尊重服務(wù)對(duì)象的權(quán)益

B.嚴(yán)守服務(wù)對(duì)象的秘密

C.公平服務(wù)大眾

D.約束不當(dāng)行為

E.恪守公私分明

4.下面對(duì)社會(huì)環(huán)境的各種說(shuō)法中，正確的是（ ）。

A.多樣性是社會(huì)環(huán)境的主要特點(diǎn)

B.社會(huì)環(huán)境是靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的相對(duì)統(tǒng)一

C.社會(huì)環(huán)境也非死水一潭，從宏觀系統(tǒng)到微觀系統(tǒng)，始終處于動(dòng)態(tài)變化之中

D.社會(huì)環(huán)境無(wú)法琢磨

E.社會(huì)環(huán)境是靜中有動(dòng)、動(dòng)中有靜，時(shí)刻保持著一種動(dòng)態(tài)平衡

5.下列描述屬于個(gè)案工作服務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容有（ ）。

A.服務(wù)對(duì)象的基本情況，包括服務(wù)對(duì)象的姓名、性別、年齡、婚姻狀況和職業(yè)等情況

B.服務(wù)對(duì)象希望解決的問(wèn)題，包括主要問(wèn)題以及一些相關(guān)的問(wèn)題

C.工作計(jì)劃的目標(biāo)，包括總目標(biāo)和每一階段的子目標(biāo)

D.服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)

E.服務(wù)雙方簽字

6.小組的規(guī)范有（ ）。

A.組成規(guī)范

B.行動(dòng)規(guī)范

C.秩序性規(guī)范

D.角色規(guī)范

E.文劃規(guī)范

7.接案期的工作非常重要，是為后續(xù)的工作打下良好的基礎(chǔ)，接案階段的主要工作有（ ）。

A.了解服務(wù)對(duì)象的求助愿望

B.評(píng)估服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要

C.明確服務(wù)對(duì)象的要求

D.對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行針對(duì)性的家訪

E.使有需要的求助對(duì)象成為服務(wù)對(duì)象

8.志愿者和社會(huì)工作者一樣，都為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)，兩者有許多相似之處，但在（ ）上也有不同。

A.活動(dòng)方式

B.專業(yè)技術(shù)能力

C.服務(wù)對(duì)象

D.處理問(wèn)題的難易程度

E.社會(huì)約束

9.西方社會(huì)工作價(jià)值的基礎(chǔ)包括（ ）。

A.新教倫理

B.人道主義

C.社會(huì)正義

D.社會(huì)福利觀念

E.功利主義

10.社區(qū)照顧模式的特點(diǎn)有（ ）等幾個(gè)方面。

A.培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象的互助合作精神

B.協(xié)助服務(wù)對(duì)象正常地融人社區(qū)

C.強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任

D.強(qiáng)調(diào)非正規(guī)照顧的作用

E.提倡建立相互關(guān)懷的社區(qū)

11.社會(huì)工作者的一般特征有（ ） 。

A.自愿貢獻(xiàn)自己的時(shí)間、精力、財(cái)富和智慧，為社會(huì)和弱者提供服務(wù)而不求回報(bào)

B.認(rèn)同并遵循社會(huì)工作的價(jià)值準(zhǔn)則

C.從事社會(huì)福利服務(wù)的人員，而不是行政官僚

D.掌握一定的社會(huì)工作專業(yè)方法

E.在一定的組織框架內(nèi)開(kāi)展職業(yè)性的助人活動(dòng)

12.社會(huì)工作者的基本角色是（ ）。

A.管理者

B.服務(wù)提供者

C.資源爭(zhēng)取者

D.支持者

E.倡導(dǎo)者

13.社會(huì)工作者要扮演好自己的角色，就要具備一定的知識(shí)，主要包括（ ）

A.學(xué)科知識(shí)

B.政策知識(shí) 來(lái)源：

C.技術(shù)知識(shí)

D.文化知識(shí)

E.歷史知識(shí)

14..社會(huì)工作者的能力要求有（ ）。

A.技術(shù)能力

B.文化能力

C.溝通交流能力

D.心理素質(zhì)

E.持續(xù)學(xué)習(xí)能力

15..社會(huì)下作的主要服務(wù)領(lǐng)域包括（ ）。

A.城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展

B.就業(yè)服務(wù)

C.兒童及青少年服務(wù)

D.社會(huì)救助家庭服務(wù)

E.婦女社會(huì)服務(wù)

1．ABCE 2．BDE 3．ABC 4．ABCE 5．ABC

6．CDE 7．ABCE 8．ABDE 9．ABD 10．BCDE

11.BCDE  12.BDE 13.ABCD 14.ABDE 15.ABCDE

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（責(zé)任編輯：xy）

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